• September 2017

• OLAT – Rallye

• August 2017

• 14. OpenOLAT LMS-Konferenz
• Lernvideos einfach erstellen

• Juli 2017

• Digitalisierung in der Hochschulbildung
• Online-Kurs (SPOC08)
  Online-Assessment
• Webinar OpenOLAT advanced – Noch Plätze frei
• OpenOLAT LMS-Konferenz 2017 – Call gestartet

• Mai 2017

• Neu: Expertenchat
• Auftaktveranstaltung OER@RLP

• April 2017

• Lernvideos selbst gemacht
• KELT vom 22. bis 23.6. in Koblenz
• VCRP E-Cademy im April

• März 2017

• E-Learning meets Bibliothek, Rechenzentrum und Co.
• 13. iMedia – „Lernen und Leben im digitalen Wandel“ in Mainz
• Selbsttest- und Gamification-Tools des VCRP als OER verfügbar

• Februar 2017

• Dr. Konrad Faber im Interview – OER@RLP
• Webinar Videoserver RLP – Neue Möglichkeiten für das videobasierte Lernen
• OpenOLAT 11.2 erweitert das E-Portfolio und führt Kurs­lebens­zyklen ein

• Januar 2017

• Webinar
  „Digitale Unterstützung für die Mathe-Lehre“
• Online-Kurs
  Blended-Learning

• Dezember 2016

• Frohes neues Jahr 2017
• Ein kurzer Bericht zum OER-Auftaktworkshop in Frankfurt.#OE
• Die Anmeldung zur @openolat-Rallye ist weniger als 24h offen
• Anmeldung zur OLAT-Rallye

• November 2016

• Wir freuen uns auf interessante Vorträge und den kooperativ
• Wir sind auf der @Panopto-Konferenz „Video From Every Angl
• Webinar „Learning Analytics versus Datenschutz“
• OER@RLP bewilligt – rheinland-pfälzische Bildungseinrichtungen machen sich auf den Weg zu offenen Bildungsressourcen
• Über 80.000 Nutzer auf dem VCRP-Learning Management System

• Oktober 2016

• Dr. Faber diskutiert heute um 14:00 beim @eteachingorg-Forum
• Was zeichnet eigent­lich kompetenz­orien­tierte didak­tische Ansätze aus?
• Erinnerung: Webinar „Digitale Medien als Vernetzungsinstrument“
• Gamification: OpenOLAT zeigt seine spielerischen Seiten
• Webinar zum Thema „Digitale Medien als Vernetzungs­instrument“
• Spielen, spielen, spielen – ernsthaft?

• September 2016

• Morgen startet die @OpenOLAT Rallye.

• Juni 2016

• OpenOLAT auf Herz und Nieren getestet