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Challenge: Branching Szenarien

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am

#11 Show + Share Challenge

Kennen Sie das? Eine Story stoppt und die Lernenden können auswählen, wie es weitergeht. Das ist die Basis eines Branching-Szenarios. Branching-Szenarien in der Lehre sind eine dynamische und ansprechende Möglichkeit, um Lernende zum kritischen Mitdenken anzuregen und sie interaktiv in ein Lehrthema einzubeziehen, egal ob gemeinsam im Plenum oder als individuelles virtuelles Lernelement. Alle getroffenen Entscheidungen haben Konsequenzen die schnell sichtbar werden.

Genau an dieser Art der Lehre setzt die aktuelle Show + Share Challenge an. Werden Sie kreativ, experimentieren Sie etwas mit dieser Methode und entwickeln Sie beispielhaft ein Mini Branching-Szenario für Ihre Lehre bzw. berufliche Praxis, egal ob in Form einer Textstory oder eines interaktiven Videos. Anregungen wie das geht und wo Sie starten können, finden Sie ebenfalls in der Challenge. Schauen Sie doch direkt vorbei.

Hier entlang, um Ideen anzusehen und eigene zu teilen

Machen Sie gerne auch weiterhin bei unseren bisherigen Show + Share Challenges mit z.B. #10 Abschlussbefragungen mit OpenOlat

Hier geht es zur Übersichtseite der VCRP Show + Share Challenges.

Sie wollen mehr über den Ansatz der Show + Share Challenges erfahren? Dann finden Sie hier weitere Hintergrundinfos.

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