• Juni 2019

• Panopto Case Study
• Checkliste Video-Erstellung

• April 2019

• OpenMeetings-Update: Ein Interview mit Peter Dähn

• März 2019

• Klein aber Fein – die neuen VCRP Learning Nuggets
• OpenOLAT-Update 13.2
• Videos in der Hochschullehre – theoretisch, praktisch, gut!

• Februar 2019

• OER-Agentenkoffer gewinnt auf der eQualification
• Selbstlernkurs zum Thema Lernvideos erhält delina-Auszeichnung 2019

• Januar 2019

• Die VCRP E-Cademy stellt sich vor!

• Dezember 2018

• Schöne Weihnachtstage und ein gutes neues Jahr 2019
• Anmeldung ab sofort möglich!

• November 2018

• Barrierefreies E-Learning

• Oktober 2018

• Konferenz im Online-Format
• Call for Contribution & Video-Pitch

• September 2018

• Zum ersten Mal als Online-Konferenz!
• Digitale Bildungsressourcen
• OER-Talk mit Jan Neumann

• August 2018

• OER-IT-Frühjahrscamp 2018

• Juni 2018

• Videoaufzeichnungen E-Learning-Tag RLP 2018
• Neues Design VCRP-Newsletter

• April 2018

• Neue Features für den Videoserver RLP
• Dokumentation der Tagung „Digitale Transformation in der Hochschulbildung“ veröffentlicht
• Start der Anmeldung für den E-Learning-Tag RLP

• März 2018

• 10 Erfolgsfaktoren für E-Learning (SPOC13)
• Wir starten in das Frühjahr mit OpenOLAT 12.3

• Januar 2018

• 20. Februar – Digitale Transformation in der Hochschulbildung
• Videoaufzeichnungen der Tagung Videos in der Hochschullehre – einfach gut! sind online
• KMK-Veranstaltung „Service und Support digitaler Hochschulbildung”

• Dezember 2017

• Alles Gute für 2018
• Tagung ausgebucht – Videos in der Hochschullehre

• November 2017

• Plätze frei – Webinar am 15. Dezember 2017

• Oktober 2017

• 12.12.17 Videos in der Hochschullehre – einfach gut!
• Einladung – NetMath-Treffen am 20.10.17
• 14. OpenOLAT LMS-Konferenz RLP – Folien jetzt online

• September 2017

• Absenzen­management mit OpenOLAT 12.1
• OLAT – Rallye

• August 2017

• 14. OpenOLAT LMS-Konferenz
• Lernvideos einfach erstellen

• Juli 2017

• Digitalisierung in der Hochschulbildung
• Newsletter abonnieren
• Online-Kurs (SPOC08)
  Online-Assessment
• Webinar OpenOLAT advanced – Noch Plätze frei
• OpenOLAT LMS-Konferenz 2017 – Call gestartet

• Mai 2017

• Neu: Expertenchat
• Auftaktveranstaltung OER@RLP

• April 2017

• Lernvideos selbst gemacht
• KELT vom 22. bis 23.6. in Koblenz
• VCRP E-Cademy im April

• März 2017

• E-Learning meets Bibliothek, Rechenzentrum und Co.
• 13. iMedia – „Lernen und Leben im digitalen Wandel“ in Mainz
• Selbsttest- und Gamification-Tools des VCRP als OER verfügbar

• Februar 2017

• Dr. Konrad Faber im Interview – OER@RLP
• Webinar Videoserver RLP – Neue Möglichkeiten für das videobasierte Lernen
• OpenOLAT 11.2 erweitert das E-Portfolio und führt Kurs­lebens­zyklen ein

• Januar 2017

• Webinar
  „Digitale Unterstützung für die Mathe-Lehre“
• Online-Kurs
  Blended-Learning

• Dezember 2016

• Frohes neues Jahr 2017
• Ein kurzer Bericht zum OER-Auftaktworkshop in Frankfurt.#OE
• Die Anmeldung zur @openolat-Rallye ist weniger als 24h offen
• Anmeldung zur OLAT-Rallye

• November 2016

• Wir freuen uns auf interessante Vorträge und den kooperativ
• Wir sind auf der @Panopto-Konferenz „Video From Every Angl
• Webinar „Learning Analytics versus Datenschutz“
• OER@RLP bewilligt – rheinland-pfälzische Bildungseinrichtungen machen sich auf den Weg zu offenen Bildungsressourcen
• Über 80.000 Nutzer auf dem VCRP-Learning Management System

• Oktober 2016

• Dr. Faber diskutiert heute um 14:00 beim @eteachingorg-Forum
• Was zeichnet eigent­lich kompetenz­orien­tierte didak­tische Ansätze aus?
• Erinnerung: Webinar „Digitale Medien als Vernetzungsinstrument“
• Gamification: OpenOLAT zeigt seine spielerischen Seiten
• Webinar zum Thema „Digitale Medien als Vernetzungs­instrument“
• Spielen, spielen, spielen – ernsthaft?

• September 2016

• Morgen startet die @OpenOLAT Rallye.

• Juni 2016

• OpenOLAT auf Herz und Nieren getestet