Plan-Rollenspiele

Kennen Sie Plan-Rollenspiele?

ONLINE-KURSE MAL ANDERS GESTALTEN Ein Plan-Rollenspiel ist eine virtuelle Makro-Methode für Online-Kurse. Dabei geht es weniger um die Vermittlung von Inhalten, als mehr um die Lösung von konkreten, praktischen Problemen […]

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Tafelbild mit vielen Aspekten rund um die Ideenfindung und Kreativität. Eine Glühbirne wird angezeigt, ebenso wie kleine Bubbles mit den Worten "Ziele", "Ideen", "Team", "Kreativität", SEO. Außerdem können Statistiken, Zahnräder und kleine Strichfiguren als Zeichnung gefunden werden.

Erfolgsfaktoren digitaler Lehre (SPOC13)

Ein Plan-Rollenspiel für die Hochschullehre Stellen Sie sich gemeinsam mit anderen Teilnehmenden einer Herausforderung rund um die 10 Erfolgsfaktoren digitaler Lehre. Dieser Online-Kurs agiert auf zwei Ebenen: Inhalt bzw. Thema […]

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Videobasiertes Lernen (SPOC11)

Online-Kurs: Konzipierung und Erstellung von Lernvideos Wie kann man mit eher einfachen Mitteln Lernvideos erstellen und didaktisch sinnvoll in die Lehre integrieren?   Termin: 01.03. – 29.03.2023 + Praxisphase inklusive […]

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Neuer Online-Kurs „Build me up – Die OpenOlat Kursbausteine”

Sie sind OpenOlat-Neuling oder bauen gerade ihren ersten Online-Kurs auf? Sie beraten oder geben OpenOlat-Workshops? Dann ist der „Build me up- Online-Kurs” genau die richtige Anlaufstelle für Sie! Gemeinsames Projekt […]

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Machen Sie mit beim VCRP Video Camp

Haben Sie sich schon für das VCRP Video Camp angemeldet? Sie haben bereits erste kleine Videos für Ihre Lehre erstellt und möchten noch besser werden? Dann ist unser neues Weiterbildungsformat […]

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VCRP Video Camp: Reflection

Qualität statt Quantität Videobasierte Lehre weiter optimieren Videos haben sich inzwischen fast zu einem Standard-Element in der digitalen Lehre entwickelt. Die Art, die Umsetzung  und die Einbindung in die Lehre […]

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Online-Kurs: Gamification in der Hochschullehre

Online-Kurs: Gamification in der Hochschullehre In dem Online-Kurs erfahren und erleben Sie wie man mit relativ einfachen Mitteln spannende, motivierende und vor allem gamebasierte Lehrveranstaltungen entwickeln kann und was bezüglich […]

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Videobasiertes Lernen (SPOC11)

Online-Kurs: Konzipierung und Erstellung von Lernvideos Wie kann man mit eher einfachen Mitteln Lernvideos erstellen und didaktisch sinnvoll in die Lehre integrieren?   Termin: 13.04. – 11.05.2021 + Praxisphase inklusive […]

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