Metaphern prägen und beeinflussen seit jeher unser Denken und Handeln. Gleichzeitig unterstützen sie uns dabei komplexe Sachverhalte einfacher zu erschließen. Die “digitale Sozialmaschine”, die im Zentrum des Vortrags von Dr. Harald Gapski (Grimme-Institut) im Rahmen der KI-Weiterbildung vom 21. März…
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Im Fokus der Veranstaltung „Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern„ am 20. März 2024 standen die besonderen Herausforderungen, die sich durch den Einsatz generativer Künstlicher Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) ergeben.…
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Die Online-Veranstaltung “KI-Zukunftsperspektiven – wie verändert Künstliche Intelligenz die Bildung und die Gesellschaft?” findet am Mittwoch, 17. April 2024 im Zeitraum 10:00 – 12:00 Uhr statt. Die Teilnahme ist kostenfrei. Eine Anmeldung über das
Formular auf der Veranstalterseite des Multimedia …
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Die Veranstaltung “Digitale Brücken bauen: Barrierefreiheit und KI im Zeitalter der Inklusion” mit Dr. Thorsten Schwarz am 14.03.2024 bot einen breiten und praxisnahen Einblick in das Themenfeld Barrierefreiheit und Inklusion unter einer KI-Perspektive. Zu Beginn der Veranstaltung stellte Dr. Schwarz…
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ALLE INFOS AUF EINEN BLICK
KI-Weiterbildung | Veranstaltungsreihe zu Künstlicher Intelligenz
Termin: Januar bis Ende März 2024Zielgruppe: Lehrende aus dem Hochschulbereich und anderen Bildungseinrichtungen, alle Interessierten am Themenbereich “KI”
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Das erste Quartal 2024…
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In unserem Vortrag erörtern wir die Konzepte und Bedeutungen von Barrierefreiheit, digitaler Barrierefreiheit und Inklusion im Hochschulkontext. Wir beleuchten die relevanten rechtlichen Rahmenbedingungen und diskutieren notwendige Maßnahmen für eine inklusive Hochschullandschaft. Zudem stellen wir technische Hilfsmittel vor und erforschen das…
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Bildung in Zeiten des Wandels – digitale Transformation gemeinsam gestalten
Der 5. Tag der digitalen Bildung findet am 21. März 2024 als hybrides Format statt und richtet sich an Lehrer*innen, Schulsozialarbeiter*innen, Erzieher*innen, Schüler*innen und Erziehungsberechtigte und steht ganz im Zeichen…
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Mit 270 Teilnehmenden war die Online-Veranstaltung am 15. Februar zu “KI und Didaktik: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven zum Lehren und Lernen mit KI” mit
Prof. Dr. Dana-Kristin Mah von der Leuphana Universität Lüneburg bestens besucht. Die Zahlen spiegeln den Bedarf…
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Auch dieses Jahr ist der VCRP wieder als Netzwerkpartner bei der vierten Ausgabe des
University:Future Festival 2024 dabei. Vom 5. bis 7. Juni bietet das Festival drei Tage lang eine Plattform für Austausch, Diskussion und Networking. Es wird vom Hochschulforum…
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Von KI-Eduhacking, Kopfständen und KI-Gekritzel
Schauen wir noch einmal auf den KI-Workshop “(Wie) sollte ich mein Lernangebot angesichts der KI-Entwicklung verändern?” mit Referentin Nele Hirsch vom
eBildungslabor zurück, in der am 01. Februar gemeinsam mit knapp 90 Teilnehmenden aktiv und…
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