Checkliste Video-Erstellung

Online-Kurs Videobasiertes Lernen (SPOC11) Aktuell läuft unser Online-Kurs zum Thema Videobasiertes Lernen. Dort beschäftigen sich die Teilnehmenden  in den kommenden Wochen mit der Konzipierung und Erstellung von Lernvideos. Auch Prof. Volker Ideo ist dabei! Er will  schon länger seine Lehre durch eigene Lernvideos ergänzen und hat auch schon ein paar Ideen für seinen ganz individuellen […]

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Selbstlernkurs zum Thema Lernvideos erhält delina-Auszeichnung 2019

Foto/©: Behrendt & Rausch GbR Auszeichnung des Zentrums für audiovisuelle Produktion (ZAP) für Online-Kurs für Lehrende in Rheinland-Pfalz Für seinen Selbstlernkurs „Onlinekurse mit Lernvideos“ hat das das Zentrum für audiovisuelle Produktion (ZAP) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz den Innovationspreis für Digitale Bildung delina 2019 erhalten. Der Online-Kurs bietet Wissensinhalte, Reflexionen und Praxisbeispiele zum Thema Entwicklung und […]

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10 Erfolgsfaktoren für E-Learning (SPOC13)

Erfolgreiches E-Learning Online Lernmaterialien zur Verfügung stellen, Videos in den Unterricht intgegrieren oder organisatorisches Arbeiten orts- und zeitunabhängig erledigen. Das alles und noch mehr lässt sich heute durch den Einsatz von digitalen Medien in der Hochschullehre ermöglichen. Auch Szenarien wie flipped-classroom oder Online-Seminare mit kooperativen und kommunikativen Online-Phasen werden immer öfter umgesetzt. Jeder der sich […]

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Online-Kurs (SPOC08)
Online-Assessment

Wie können Studierende virtuell geprüft werden? Tests, Prüfungen und Bewertungen gehören im Rahmen der Hochschule zum Alltag. Für die Durchführung bringt die Digitalisierung Vorteile mit sich. Durch das Online-Assessment werden Aspekte wie die Organisation und Planung von Leistungsüberprüfungen erleichtert und es entstehen dabei viele neue Strukturen und Optionen. Doch wie genau funktioniert Online-Assessment und welche Form […]

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Lernvideos selbst gemacht

SPOC11 – Konzipierung und Erstellung von Lernvideos Der Online-Kurs für Hochschullehrende Termin: 10.05. – 14.06.2017 + Praxisphase Anmeldeschluss: 03.05.2017 Lernvideos werden im Rahmen der Hochschullehre immer wichtiger. Egal, ob es um die Aufzeichnung kompletter Veranstaltungen oder kurzer Erklärvideos geht. Aber müssen es immer aufwändig produzierte, professionelle Videos sein oder kann nicht eigentlich jeder Lehrende (und auch […]

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