ALLE INFOS AUF EINEN BLICK
Learning Aid 2025
Termin: Dienstag, 02. September bis Mittwoch, 03. September 2025Ablauf: Ruhr-Universität BochumKosten: Tagungsgebühr in Höhe von 65 € Anmeldefrist: 15. August 2025
Informationen & Anmeldung
Learning AID 2025: Spannende Themen, interaktive Beteiligungsformate und…
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ViTeach-Konferenz 2025Intelligent. Kollaborativ. Verantwortungsvoll.
Termin: Dienstag, 23. September 2025 | 10 – 16 UhrAblauf: Online (BBB) mit AnmeldungKosten: Kostenfrei
Zielgruppe: Lehrende aus dem Hochschulbereich und anderen Bildungseinrichtungen
Informationen & Anmeldung
Konferenz zur videobasierten Lehre –…
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Kreativität = Kunst ?
Was ist eigentlich Kreativität? Und was wird daraus, wenn auf einmal Künstliche Intelligenz – im wahrsten Sinne des Wortes – mitmischt? In einem zweistündigen Impuls-Workshop mit Pädagogin Nele Hirsch vom eBildungslabor haben wir uns mit dieser…
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Lernen aktiv gestalten
Lernvideos sind ein fester Bestandteil digitaler Lehre, doch sie bleiben oft ein passives Medium. Interaktive Lernvideos gehen einen Schritt weiter: Sie fordern die Lernenden aktiv zur Teilnahme auf, indem sie beispielsweise Quizfragen beantworten, Entscheidungen treffen oder Inhalte…
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Von der Jazz-Band zum 3-P-Modell
Was haben ein Puzzle und eine Jazz-Band mit Kollaboration und Künstlicher Intelligenz zu tun? Eine ganze Menge, wie der interaktive KI-Impuls mit Nele Hirsch (eBildungslabor) am 11. Februar zeigte. Mehr als 70 Teilnehmende konnten in…
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Challenge rund ums Hören
Texte und Videos dominieren oft die digitale Lehre – doch was ist mit Audio? Podcasts, Soundeffekte, Interviews oder Hintergrundmusik bieten spannende Möglichkeiten, um Lerninhalte abwechslungsreicher und zugänglicher zu gestalten. Audio spricht andere Sinne an, fördert die…
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#2A Show + Share Challenge
Warum KI die Hochschulbildung bereichert
Künstliche Intelligenz (KI) ist längst mehr als ein Trendthema. Tools wie ChatGPT, Gemini oder spezialisierte KI-Anwendungen entwickeln sich rasant und finden immer mehr Einzug in die Hochschullehre. Doch wie können…
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Storytelling in der Lehre – Und wie KI dabei unterstützen kann
Anmeldeschluss: 26.01.2025 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl
Kostenfrei
Haben Sie auch schon Geschichten in ihre Lehr-/Lernprozesse eingebunden? Das Erzählen von Geschichten ist eine bewährte, jahrtausendealte Tradition, die auch in…
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KI-Weiterbildung | Veranstaltungsreihe zu Künstlicher Intelligenz
Termin: Januar bis Ende März 2024Zielgruppe: Lehrende aus dem Hochschulbereich und anderen Bildungseinrichtungen, alle Interessierten am Themenbereich “KI”
Zur Veranstaltungsübersicht
Finden Sie Ihre passende KI-Weiterbildung!
Das erste Quartal 2024…
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Mit 270 Teilnehmenden war die Online-Veranstaltung am 15. Februar zu “KI und Didaktik: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven zum Lehren und Lernen mit KI” mit
Prof. Dr. Dana-Kristin Mah von der Leuphana Universität Lüneburg bestens besucht. Die Zahlen spiegeln den Bedarf…
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