WebQuest trifft Krimi –
ein etwas anderer Online-Kurs

Wenn Ihre Online-Lehre mehr sein könnte als eine digitale Vorlesung … Sie möchten einen Online-Kurs gestalten, der Neugier weckt, zum Mitdenken anregt und Lernende bis zum Schluss bei der Sache […]

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Neue OpenOlat Impulse “Wussten Sie schon”?

„Wussten Sie schon?“ geht weiter – jede Woche ein kleiner OpenOlat Impuls Das Format „Wussten Sie schon?“ in der OpenOlat Autoren-Community des VCRP wird fortgesetzt: Mindestens bis Ende August erscheint […]

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Eigene KI-Bots für die Lehre entwickeln –
vom Ideenimpuls zum ersten Prototyp

Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Trendthema in der Hochschullehre. Viel spannender wird es dort, wo Lehre konkret mit KI gestaltet wird z.B. direkt im Lehr-/Lernprozess oder zur Vorbereitung […]

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Webquests: Eine digitale, abenteuerliche Spurensuche

Wie digitale Spurensuche Studierende zu eigenständigem Lernen motiviert Stellen Sie sich vor, Ihre Studierenden begeben sich auf eine digitale Spurensuche: Sie recherchieren selbstständig, prüfen Informationen kritisch und entwickeln eigenständig Lösungen […]

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Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre

Praxisnah – Reflektiert – Umsetzbar Digitale Lehre endet nicht mit der Planung – sie beginnt dort erst richtig. Mit der Webinar-Series „Durchführung und Begleitung virtueller Lehre“ rückt genau diese Phase […]

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22. OpenOlat LMS-Konferenz RLP

ALLE INFOS AUF EINEN BLICK 22. OpenOlat LMS-Konferenz RLP Termin: 11. Dezember 2025 Ablauf: Online in OpenOlat mit AnmeldungKosten: KostenfreiZielgruppe: Lehrende aus dem Hochschulbereich und anderen Bildungseinrichtungen, alle Interessierten am Thema […]

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25 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz – ein Jubiläum mit Blick nach vorn

Das war die Jubiläumsfeier am 01. Oktober 2025 Am 1. Oktober 2025 feierte der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) sein 25-jähriges Bestehen, gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern aus Politik, Hochschulleitungen, Wissenschaft […]

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Lehren mit Medien

Bytes & Bildung: 021 – Lehren mit Medien

Wie sieht Hochschullehre aus, wenn Studierende nicht nur Inhalte konsumieren, sondern ihre Lernprozesse aktiv mitgestalten? Andreas Hebbel-Seeger ist Professor für Medienmanagement an der Hochschule Macromedia und ein leidenschaftlicher Gestalter digitaler […]

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25 Jahre VCRP: Einladung zur Jubiläumsveranstaltung

  ALLE INFOS AUF EINEN BLICK Jubiläumsveranstaltung Termin: Mittwoch, 01. Oktober 2025 | 14 – 16 UhrOrt: LUX – Pavillon der Hochschule Mainz, Ludwigsstraße 2, 55116 MainzKosten: Kostenfrei mit AnmeldungAnmeldefrist: […]

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Lernräume gestalten

Bytes & Bildung: 020 Lernräume gestalten

Wie sieht Hochschullehre aus, wenn Studierende nicht nur Inhalte konsumieren, sondern ihre Lernprozesse aktiv mitgestalten? In dieser Episode sprechen wir mit Julian Gerigk, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Fulda, über […]

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