Bild eines Computers mit dem Logo von Bytes und Bildung. Daneben der Name der neusten Folge: Zwischen Medienkompetenz und KI. Gast: Prof. Dr. Mandy-Schiefner Rohs

Bytes & Bildung: 017 Zwischen Medienkompetenz und KI

Hochschullehre im Zeitalter von KI In dieser Episode sprechen wir mit Prof. Dr. Mandy Schiefner-Rohs (RPTU Kaiserslautern-Landau) über die Zukunft der Hochschullehre im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz. Als Expertin für […]

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Grußworte zum 25-jährigen Jubiläum des VCRP

Grußworte zum 25-jährigen Jubiläum des VCRP

Seit 25 Jahren begleitet der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) die Hochschulen des Landes auf ihrem Weg in die digitale Zukunft. Was im Jahr 2000 als ambitioniertes Vorhaben begann, hat sich […]

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NeL-AI-Week: A.I.nblicke in die Praxis

Die NeL-AI-Week: A.I.nblicke in die Praxis vom 10. bis 13. März 2025 lädt mit einer Vielzahl von Fachvorträgen und Praxisbeiträgen von Lehrenden und Studierenden zum Erfahrungsaustausch ein. Die Teilnahme ist […]

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Storytelling in der Lehre

Storytelling in der Lehre – Und wie KI dabei unterstützen kann Anmeldeschluss: 26.01.2025 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Haben Sie auch schon Geschichten in ihre Lehr-/Lernprozesse eingebunden? Das Erzählen […]

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Die KI-Lehr-Praxiswerkstatt

Anmeldeschluss: 07.10.2024 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Webinar 4: Praktische KI-Herausforderung meistern und diskutieren Das letzte Webinar der Webinar-Series fällt etwas aus dem Rahmen. Dieses Mal geht es weniger […]

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Lehrszenarien mit KI

Diese Veranstaltung ist bereits ausgebucht. Kostenfrei Webinar 2: (Virtuelle) Lehrszenarien gestalten unter Verwendung von KI – Neue Möglichkeiten ?! In dem zweiten Webinar der Webinar Series “Einsatz von KI im […]

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KI-Werkzeuge für Lehrende

Diese Veranstaltung ist bereits ausgebucht. (Anmeldeschluss: 19.09.2024 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl) Kostenfrei Webinar 1: KI-Werkzeuge für Lehrende – Ein Überblick der Möglichkeiten Dieses Webinar bildet den Auftakt zur Webinar […]

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