Digital studiert, erfolgreicher studiert?! –
Erfolgsfaktoren digitaler Lehre im Student Life Cycle

Thematischer Hintergrund:

Für Studierende stehen an den Hochschulen vielfältige Tools zur Semesterplanung, zum kooperativen Arbeiten und zur Prüfungsorganisation bereit. Auch werden immer öfter videobasierte Lehrformate angeboten und E-Learning Szenarien in die Präsenzlehre integriert. Die Möglichkeiten digitaler Medien sind enorm und beeinflussen den gesamten Student Life Cycle.

E-Learning bringt vielfältige Vorteile wie zeit- und ortsunabhängiges Lernen, individuelles Lerntempo und die Möglichkeit Lehreinheiten zu wiederholen mit sich. Aber kann die digitalisierte Lehre auch zu erhöhten Lernerfolgen führen? Hier zählen Faktoren wie Rahmenbedingungen, Struktur und Support sowie die richtige Motivation und das Schaffen der Aktivität bei den Studierenden eine wichtige Rolle. In diesem Zusammenhang stellen sich weitere Fragen, beispielsweise:

Welche digitalen Medien/Methoden machen Lehrveranstaltungen erfolgreich?
Bieten digitale Medien einen didaktischen Mehrwert?
Wie verändert sich der Student Life Cycle durch die Digitalisierung?

Mit diesen und weiteren Aspekten beschäftigt sich der diesjährige E-Learning Tag unter dem Titel „Digitalisiert studiert, erfolgreicher studiert?! – Erfolgsfaktoren digitalisierter Lehre im Student Life Cycle“.

Weitere Informationen sowie die Anmeldung finden Sie auf der Tagungswebseite.

E-Learning Tag Rheinland-Pfalz:

Der E-Learning-Tag Rheinland-Pfalz ist eine landesweite Veranstaltung, die im zweijährigen Rhythmus stattfindet und vom VCRP sowie in diesem Jahr von der Hochschule Kaiserslautern organisiert wird. Er richtet sich an alle E-Learning-Interessierte und Lehrende, die sich mit Fragen und Aspekten rund um digitales Lehren und Lernen beschäftigen. An der Veranstaltung wirken die Hochschulen des Landes – insbesondere die E-Learning-Support-Einheiten – ebenso wie Lehrende und Projektvertreter aktiv mit.

Ziel der Veranstaltung ist, ein aktuelles Bild der E-Learning-Aktivitäten und den zukunftsweisenden Einsatz elektronischer Medien in Rheinland-Pfalz zu präsentieren sowie aktuelle Trends im Zusammenhang mit der Digitalisierung in den Bereichen Bildung und Didaktik zu diskutieren.