OLAT – Rallye

Spiel, Spaß und Lerneffekt Wissenserwerb durch Spielen? Ja! Denn beim Spielen haben Lernende die Möglichkeit sich aktiv zu beteiligen wodurch ein selbstgesteuertes Lernen gefördert wird. Motiviert werden die Teilnehmenden dabei beispielsweise durch eine geeignete Story und durch einen didaktisch durchdachten Aufbau des Spiels. Der Lernprozess hingegen lässt sich beim Spielen durch einen optimalen Ausgleich zwischen […]

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