Veranstaltungen
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Das OpenOlat Coaching-Tool
Online LernraumAnmeldeschluss: 11.11.2025 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmerzahl Das Learning Management System OpenOlat bietet sehr vielfältige Möglichkeiten für den Einsatz in der digitalen Lehre. Eine der eher speziellen Optionen ist das […]
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22. OpenOLAT LMS-Konferenz 2025
Online Lernraum2025 findet die LMS-Konferenz zum achten Mal als Online-Konferenz statt. Lernen Sie die OpenOlat-Tools hautnah und praktisch während der Konferenz kennen. OpenOlat ist somit gleichzeitig technische Basis für die Online-Veranstaltung […]
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Webinar: Rubriks in OpenOlat
Online LernraumAm 29.01.2026 findet um 15.00 Uhr das Webinar zum Thema "Rubriks in OpenOlat" statt. Es geht dabei um die Fragen, was sich hinter den Rubriks verbirgt und wie man sie sinnvoll in […]
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2. MOERFI Demo-Tag: Offene Bildung weiterdenken: Tools, Editoren und KI in der Praxis
Landtag Rheinland-Pfalz Grosse Bleiche 64, Mainztable {border-collapse: collapse; width: 100%;}th, td {text-align: left;padding: 8px;}tr:nth-child(even) {background-color: #f2f2f2;}.tribe-common-form-control-checkbox-radio-group {display: flex;}.tribe-common-form-control-checkbox {margin-right: 10px!important;} Landtag Rheinland Pfalz in Mainz Pre-Conference und Get-together am Vorabend, gleicher Ort Willkommen auf […]
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Durchführung und Begleitung virtueller Lehre
Anmeldung für die komplette Webinar-Series “Durchführung und Begleitung virtueller Lehre” vom 19.02. bis 12.03.2026. Die Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 19.02., 26.02. 05.03. und 12.03.2026 zu unterschiedlichen Aspekten der Durchführung, […]
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Durchführung und Begleitung virtueller Lehre
Anmeldung für die komplette Webinar Series “Durchführung und Begleitung virtueller Lehre” vom 19.02. bis 12.03.2026. Die Webinar Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 19.02., 26.02. 05.03. und 12.03.2026 zu unterschiedlichen Aspekten […]
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Durchführung digitaler Lehre – Die Einflussfaktoren
Wovon hängt die Durchführung, Begleitung und Betreuung von virtuellen Lehr-/Lern-Szenarien ab? Die Basics im Überblick. Anmeldeschluss: 15.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar […]
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Durchführung digitaler Lehre – Die Einflussfaktoren
Wovon hängt die Durchführung, Begleitung und Betreuung von virtuellen Lehr-/Lern-Szenarien ab? Die Basics im Überblick. Anmeldeschluss: 15.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar […]
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Virtuelle Methoden umsetzen und begleiten
Welche virtuellen Mikro-Methoden gibt es für die Online-Lehre und und wie kann man sie umsetzen und begleiten? Anmeldeschluss: 22.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil […]
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Virtuelle Methoden umsetzen und begleiten
Welche virtuellen Mikro-Methoden gibt es für die Online-Lehre und und wie kann man sie umsetzen und begleiten? Anmeldeschluss: 22.02.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil […]
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Lernende aktivieren und motivieren
Wie können Lehrende ihre Studierenden aktivieren und motivieren? Anmeldeschluss: 01.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Drittes […]
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Lernende aktivieren und motivieren
Wie können Lehrende ihre Studierenden aktivieren und motivieren? Anmeldeschluss: 01.03.2026 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung virtueller Lehre. Drittes Webinar […]
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Online-Assessment durchführen
Möglichkeiten und Ansätze für formatives und summatives Assessment im Rahmen der Online-Lehre. Anmeldeschluss: 08.03.20262 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl Kostenfrei Das Webinar ist Teil der Webinar-Series: Durchführung und Begleitung […]
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