Videotutorials für Softwarekompetenz Grundlagen 3d Animation für Selbstlern- und Reversed Classroom Konzepte

Ziel des Antrags ist die Erstellung von Blended Learning / Inverted Classroom Lerninhalten für die Grundlagen der 3D Animation. Dabei soll Softwarekompetenz sowie technisches und kreatives Verständnis in kurzen Videotutorials vermittelt, und gleichzeitig das Wissen für konkrete Übungen in Präsenz vorbereitet werden.