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SUMMARY:Einsatz von KI im Rahmen der Hochschullehre
DESCRIPTION:Perspektiven\, Tools und Didaktik \nWorum geht es?\nDie Webinar-Serie beleuchtet das Thema generative KI aus der Perspektive von Hochschullehrenden\, die sich mit digitaler Lehre befassen. Wir wollen schauen\, wie Lehrende generative KI-Tools sinnvoll und effektiv für unterschiedliche virtuelle Lehr-/Lernszenarien nutzen können. \nDie Themen\nJedes der vier Webinare hat einen eigenen Schwerpunkt. Im ersten Webinar werden verschiedene Arten von KI-Tools vorgestellt. Das zweite Webinar konzentriert sich auf virtuelle Lehr-Szenarien und mögliche Rollen von KI dabei. Im dritten Webinar schauen wir\, wie KI den Hochschul-Lehralltag erleichtern könnte. Das vierte Webinar fällt etwas aus dem Rahmen und ist eine KI-Praxis-Werkstatt. \nDie Termine\nDie Webinar-Series umfasst folgende synchrone Webinar-Termine: 24.09.\, 01.10.\, 08.10. und 15.10.\, jeweils von 15:00 bis 16:00 Uhr. Weitere inhaltliche Informationen finden Sie bei den jeweiligen Terminen. \nDie Teilnahme\nDie folgende Anmeldung beinhaltet die Teilnahme an allen 4 Webinaren sowie die Bearbeitung von thematisch zugehörigen Activities zu den verschiedenen Webinaren und die Führung eines E-Portfolios. Für eine erfolgreiche Gesamt-Teilnahme wird eine Bescheinigung ausgestellt. \nEine Anmeldung ist bis zum Start der Webinar-Series möglich\, sofern die maximale Teilnehmendenzahl noch nicht erreicht wurde. \nWollen Sie nur an einzelnen Webinaren ohne Bescheinigung teilnehmen\, wählen Sie bitte die Einzelanmeldung des jeweiligen Termins. \nHinweis:\nUm eine sinnvolle Durchführung der Webinare zu garantieren\, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 5 und die Höchstteilnehmerzahl bei 30 Personen. \nDie Anmeldung für eine Komplettteilnahme ist bereits ausgebucht. \nMitarbeiter*innen der Hochschulen RLP  bzw. Personen\, die über einen OpenOlat Account verfügen\, können sich aber auf eine Warteliste eintragen. Wir informieren Sie\, falls Plätze frei werden oder es einen neuen Termin für die Webinar-Series gibt (Voraussetzung ist ein OpenOlat Account beim VCRP). \nDarüber hinaus ist eventuell noch eine Teilnahme an einzelnen Webinaren möglich. Informieren Sie bitte auf den entsprechenden Seiten.
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SUMMARY:Die KI-Lehr-Praxiswerkstatt
DESCRIPTION:Anmeldeschluss: 07.10.2024 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl\nKostenfrei \nWebinar 4:\nPraktische KI-Herausforderung meistern und diskutieren\nDas letzte Webinar der Webinar-Series fällt etwas aus dem Rahmen. Dieses Mal geht es weniger um die Präsentation durch die Referent*innen als um die Betrachtung der Ergebnisse einer vorgegebenen praktischen KI-Challenge\, die Sie selbst durchlaufen haben. \nAblauf:\nNach dem Anmeldeschluss erhalten Sie eine konkrete authentische Herausforderung aus der Hochschulpraxis. Ihre Aufgabe ist es\, diese Herausforderung mit Hilfe von KI-Tools zu lösen. Wieweit kommen Sie? Wer möchte kann den Prozess seiner Bearbeitung auch gerne in einem Blog\, einem E-Portfolio oder per Video dokumentieren und einen Link in der Webinar-Umgebung bereitstellen. \nIm Webinar selbst wollen wir uns dann über die im Kontext der KI-Challenge gesammelten Erfahrungen austauschen. Wie sind Sie an die Sache herangegangen? Welche KI-Tools haben Sie verwendet? Wie hilfreich war KI für die Lösung des Problems? Welche Erfahrungen haben Sie insgesamt gesammelt? Einzelne Teilnehmende haben auch die Möglichkeit ihren konkreten Weg zu präsentieren. \nThemen:\n\nWie bewährt sich generative KI in der Praxis? Erfahrungen aus der Challenge\nDo´s und Don`ts\nPraktische Probleme\, Schwierigkeiten und Fallstricke\nGemeinsame Sammlung von Tipps und weiteren Ideen\n\nTeilnahme Voraussetzung:\nBereitschaft zur aktiven Bearbeitung der Herausforderung im Vorfeld des Webinars. \nZielgruppe\nLehrende und Multiplikator*innen der Hochschulen in RLP\, die sich nicht nur theoretisch mit dem Thema KI in der Hochschullehre beschäftigen wollen und bereit sind sich einer vorgegebenen Herausforderung zu stellen. \nReferentin\nDr. Sabine Hemsing \nOnline-Umgebung\nDas Webinar wird in OpenOlat durchgeführt und nutzt das virtuelle Klassenzimmer BigBlueButton. \nBitte beachten Sie unbedingt die technischen Hinweise und sorgen Sie im Vorfeld für eine funktionierende Technik. Während des Webinars kann kein individueller technischer Support geleistet werden. \nAnmeldung\nUm eine sinnvolle Durchführung der Webinare zu garantieren\, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 5 und die Höchstteilnehmerzahl bei 30 Personen. \nWenn Sie sich für die komplette Webinar-Series anmelden möchten\, nutzen sie bitte diesen Link.
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