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		<title>VCRP.de: Latest News</title>
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		<description>Neuigkeiten des VCRP</description>
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			<title>VCRP.de: Latest News</title>
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			<description>Neuigkeiten des VCRP</description>
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		<lastBuildDate>Mon, 20 May 2013 00:00:00 +0200</lastBuildDate>
		
		
		<item>
			<title>Call: &quot;Mentoring, coaching and counselling of students&quot;</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1785&#38;cHash=ceb8b54ea2</link>
			<description>Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung hat einen neuen Call für die Ausgabe 9/1 (Januar 2014)...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung hat einen neuen Call für die Ausgabe 9/1 (Januar 2014) veröffentlicht. Das Themenheft widmet sich dem Bereich "Mentoring, coaching and counselling of students". Gastherausgeber sind David Taylor (University of Liverpool), Richard März (Medizinische Universität Wien) und Dieter Euler (Universität St. Gallen).

Nach der Implementierung der Bologna-Reform, gibt es bei Studenten eine erhebliche Nachfrage nach Unterstützung bei Fragen außerhalb des eigentlichen Studiums. Universitäten reagieren auf diese Anforderungen auf unterschiedliche Art und Weise: Sie stellen Mentoring- und Coaching-Programme und bieten verschiedene Arten von Beratung. Diese Ansätze sollen in der nächsten Ausgabe der Zeitschrift thematisiert werden. 

Fragestellungen könnten dabei sein:
<ul>
<li>Welche Konzepte und Ansätze von Mentoring, Coaching und Beratung gibt es aktuell?</li>
<li>Welchen Zielen folgen solche Konzepte und wie werden ihre Ergebnisse bewertet?</li>
<li>Was sind die größten Herausforderungen beim anbieten derartiger Programme?</li>
</ul>
Geplanter Erscheinungstermin der Ausgabe ist der 24. Januar 2014, vollständigen Beiträge (auf Englisch oder Deutsch) können bis zum 13. September 2013 eingereicht werden.

Nähere Infos zum Call finden sie <link http://www.zfhe.at/index.php/zfhe>hier</link>.
]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Mon, 20 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>AG-F Tagung: Distance und Open Education</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1784&#38;cHash=661679ff8f</link>
			<description>Am 5. und 6. Juni 2013 findet an der Universität Koblenz die Frühjahrstagung der AG-F...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Am 5. und 6. Juni 2013 findet an der Universität Koblenz die Frühjahrstagung der AG-F (Arbeitsgemeinschaft für das Fernstudium an Hochschulen) statt. Thema der Tagung ist:"Distance und open Education".

Seit einiger Zeit sorgen "Massive Open Online Courses" (MOOCs) für Aufsehen. Dahinter stecken zwei Veranstaltungsarten: Auf der einen Seite cMOOCs, die einem Lernkonzept des Konnektivismus folgen, und auf der anderen Seite xMOOCs, die mit einem eher traditionellen didaktischen Design aufwarten. Diese sind für jeden frei zugänglich und kostenlos und setzen somit die Idee von "Open Education" in die Tat um. Die Tagung versteht sich als Annäherung an die Thematik.

Die Tagungskosten liegen für Mitglieder der AG-F bei 120€, für Nichtmitglieder bei 150€ und für Studierende bei 50€. 

Tagungsort: Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz
Tagungsgebäude: Gebäude D, Raum 239 

Programminformationen und das Anmeldeformular finden Sie <link http://www.dgwf.net/agf/tagungen/2013/programm.html>hier</link>.]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Wed, 15 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>OOtalks - Einladung zum Userday von OpenOLAT</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1782&#38;cHash=ff4f4231d8</link>
			<description>Zum zweiten Mal trifft sich die OpenOLAT Community zum Erfahrungsaustausch und netzwerken. OOtalks...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Zum zweiten Mal trifft sich die OpenOLAT Community zum Erfahrungsaustausch und netzwerken. OOtalks findet am <b>Mittwoch, den 19. Juni 2013</b> von 9 Uhr bis etwa 16.30 Uhr in Zürich statt. Im Anschluss findet eine gemeinsame OpenOLAT Feier statt.

OOtalks wird wieder als Un-Conference durchgeführt. Das bedeutet, dass nur die einzelnen Veranstaltungsblöcke und die Räume definiert werden. Was und von wem präsentiert wird, entscheidet sich am Tag der Veranstaltung. Jeder ist eingeladen, sich aktiv zu beteiligen.

Die Anmeldung und Organisation erfolgt im Community OpenOLAT System. Eingeladen ist jeder, der OpenOLAT nutzt oder Interesse daran hat. Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei, eine Anmeldung aber unbedingt erforderlich. 

Weitere Infos zur Veranstaltung und Anmeldemöglichkeiten finden Sie <link http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2013/03/05/1362501960000.html>hier</link>.

Für alle, die sich über den aktuellen Stand von OpenOlat informieren möchten, gibt es ferner folgende, von Frentix eingerichtete, offizielle Channels: 
<ul>
<li><link https://de-de.facebook.com/OpenOLAT>OpenOLAT auf Facebook</link></li>
<li><link https://twitter.com/openolat>OpenOLAT auf Twitter</link></li>
<li><link http://www.xing.com/net/openolat>Die OpenOLAT Gruppe auf XING</link></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Sat, 11 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>OpenOLAT gewinnt erneut eLearning Award</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1783&#38;cHash=b81a844553</link>
			<description>In diesem Jahr kann frentix bereits zum zweiten Mal den Award des eLearning Journals mit nach Hause...</description>
			<content:encoded><![CDATA[In diesem Jahr kann frentix bereits zum zweiten Mal den Award des eLearning Journals mit nach Hause nehmen. Gemeinsam mit dem Bildungszentrum Gesundheit Basel-Stadt (BZG) darf sich frentix für das Projekt "OpenOLAT4bzg" über den eLearning-Award 2013 in der Kategorie "Open Source" freuen. 

Im Rahmen des Ausbaus mediengestützten Lernens am BZG wurde die bis dato eingesetzte Lernplattform durch OpenOLAT ersetzt. Besonderes Augenmerk wurde auf die Integration des LMS in die Unterrichtsorganisation gelegt, sowie die personelle Einbindung aller verantwortlichen Personen während der Einführung. 

Der Preis wurde auf der der didacta in Köln vom eLearning Journal übergeben. 
Schon im vergangenen Jahr wurde OpenOLAT mit dem eLearning Journal Award in der gleichen Kategorie ausgezeichnet.

Weitere Infos zum Award finden Sie <link http://blogs.frentix.com/blogs/frentix/2013/03/04/1362396840000.html>hier</link>. 

Neben dem eLearning Award gehört das LMS OpenOLAT auch zu den BEST Of Lösungen des INNOVATIONSPREIS-IT 2013 in der Kategorie "E-Learning". Hier hat das LMS die mehr als 100 Juroren überzeugt und gehört somit zu der Spitzengruppe aus mehr als 4.900 eingereichten Bewerbungen. 

<link http://www.imittelstand.de/innovationspreis-it/2013>Informationen zum Innovationspreis-IT</link>.]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Thu, 02 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Call for Papers zu OER und Open Access</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1777&#38;cHash=eb938d2aae</link>
			<description>Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) startet einen Call for Papers für die Ausgabe 8/4...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) startet einen Call for Papers für die Ausgabe 8/4 zum Thema: "Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?"

In diesem Themenheft sollen aktuelle und zukünftige Entwicklungen an Hochschulen behandelt werden. Daher wird um wissenschaftliche Beiträge zu Open Access und OER aus Sicht der Hochschulentwicklung im Bereich Studium und Lehre gebeten. Gerne können aber auch Beiträge aus angrenzenden Gebieten wie Hochschulmanagement und -organisation eingereicht werden.

Deadline zur Einreichung eines vollständigen Beitrags ist der <b>1. Juli 2013</b>.

Die Ausgabe wird im November 2013 erscheinen. Gastherausgeber/in sind Martin Ebner (TU Graz), Sandra Schön (Salzburg Research, BIMS e.V.), Lambert Heller (TIB Hannover) und Rudolf Mumenthaler (HTW Chur).

Nähere Informationen zum Call und interessante Fragestellungen für die Artikel finden Sie <link http://zfhe.at/userupload/ZFHE_8-4_Call.pdf>hier</link>.]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Sat, 27 Apr 2013 00:05:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>IELA E-Learning Award Vorschläge</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1765&#38;cHash=6035b3bca1</link>
			<description>Die International E-Learning Association (IELA) ist eine führende internationale Gruppe die...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Die International E-Learning Association (IELA) ist eine führende internationale Gruppe die Wissenschaftler und Praktiker aus allen Bereichen und Formen des E-Learning zusammenbringt. 

Die IELA verleiht jährlich den IELA Award. Preise werden für erfolgreiche Kurse, Seiten und Produkte in den Bereichen E-Learning, Mobile Learning und Blended Learning in jeweils zwei Kategorien: Wissenschaft und Unternehmen/Industrie vergeben. 

Vorschläge für den wissenschaftlichen Bereich können bis 15. Juni 2013 eingereicht werden. Die Gewinner werden im Juni 2013 auf der ICELW Konferenz in New York bekanntgegeben. 

Nähere Informationen finden auf der IELA <link http://www.ielassoc.org/awards_program/about_IELA_awards.html >Website</link>.
]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Tue, 23 Apr 2013 00:05:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Neue Ausgabe der ZFHE zum Thema &quot;Qualität&quot;</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1778&#38;cHash=8280fa5821</link>
			<description>Die neue Ausgabe der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE 8/2, März 2013) mit dem Titel...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Die neue Ausgabe der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE 8/2, März 2013) mit dem Titel "Vertrauen wir auf Qualität? Zwei Jahrzehnte Qualitätssicherung im europäischen Hochschulraum" wurde veröffentlicht. 

Hier eine Auswahl an Beiträgen:

<b>Zukunft des Qualitätmanagements</b> 
<i>von Andreas Raggautz (Graz)</i>
In diesem Beitrag werden externe und interne Erwartungshaltungen an Qualitätsmanagement gegenübergestellt und daraus Anforderungen an die zukünftige Entwicklung abgeleitet. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf den Zusammenhang mit interner Steuerung gerichtet und der Mehrwert von Qualitätsmanagement beleuchtet.

<b>Chancen und Herausforderungen hochschulübergreifender Qualitätsmanagementsysteme</b> 
<i>von Viola Küßner (Kaiserslautern) & Cornelius Lehnguth (Frankfurt a.M.)</i>
Der Artikel stellt das Modellprojekt "Hochschulübergreifendes Qualitätsmanagementsystem" vor, das die TU und die FH Kaiserslautern zusammen mit der Geschäftsstelle des Hochschulevaluierungsverbunds Südwest von Oktober 2010 bis September 2012 durchführten. 

Das vollständige Inhaltsverzeichnis und die komplette Ausgabe finden Sie <link http://www.zfhe.at/index.php/zfhe/issue/current>hier</link>.
]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Fri, 19 Apr 2013 00:05:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>MOOC Wettbewerb - jezt mitmachen</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1772&#38;cHash=67a2d1695e</link>
			<description>MOOCs liegen aktuell im Trend. Der Stifterverband für Deutsche Wissenschaft und die Firma iversity...</description>
			<content:encoded><![CDATA[MOOCs liegen aktuell im Trend. Der Stifterverband für Deutsche Wissenschaft und die Firma iversity unterstützen den Aufbau einer neuen deutschen MOOC Plattform mit Hilfe eines Wettbewerbs.  Für die Umsetzung von bis zu zehn Kurskonzepten ist ein Preisgeld von je 25.000 Euro Förderung ausgeschrieben. Ziel des Wettbewerbs ist es, das Potential in der Nutzung digitaler Medien aufzuzeigen und neue Impulse in die Lehre zu tragen. Bis zum <b>30.04</b>. werden Einreichungen für die neue MOOC Plattform entgegen genommen.

Im Rahmen des Wettbewerbs sollen mindestens fünf Kurse für das Wintersemester 2013/14 und die weiteren Kurse für das Sommersemester  2014 produziert werden, welche auf einer von der Firma iversity entwickelten Plattform angeboten werden sollen. Wie für MOOCs typische werden die Angebote natürlich kostenlos zur Verfügung stehen. Ob es sich dagegen eher um xMOOCs oder cMOOCs handeln soll bleibt in den Beschreibungen der Ausschreibung etwas unklar. Laut gewünschter Kursstruktur zielt der Wettbewerb wohl eher auf xMOOCs ab.

Nähere Informationen zum Wettbewerb, zu den Teilnahmebedingungen und Voraussetzungen finden Sie <link https://moocfellowship.org/info>hier</link>.

Hinweis: "MOOC" steht für Massive Open Online Course und bezieht sich auf kostenlose, frei zugängliche Online-Kurse für sehr viele TeilnehermInnen. ]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Mon, 15 Apr 2013 00:05:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>IWM und e-teaching.org starten MOOC zu OER</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1781&#38;cHash=7582f3d090</link>
			<description>Am 8. April hat der zwölfwöchige offene Online-Kurs COER13 zum Thema
&quot;Open Educational Resources&quot;...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Am 8. April hat der zwölfwöchige offene Online-Kurs COER13 zum Thema
"Open Educational Resources" (OER) mit bereits mehr als 800 Teilnehmern begonnen. Vorbei schauen lohnt sich auf jeden Fall. 

In den kommenden Wochen haben Interessierte in diesem cMOOC die Möglichkeit, sich in vielfältiger Form zu beteiligen. Zur Verfügung stehen u.a. ein Forum und ein Wiki. Darüber hinaus können eigene Blogs und Twitter-Kanäle verwendet werden. 

Hier das Programm im Überblick:

08.04. – 14.04.2013: Was sind OER? (Startwoche)
15.04. – 28.04.2013: OER suchen und finden
29.04. – 12.05.2013: OER selber machen
13.05. – 26.05.2013: OER Einsatzszenarien
27.05. – 09.06.2013: Finanzierung und Businessmodelle von OER
10.06. – 23.06.2013: OER an Schule und Hochschule
24.06. – 28.06.2013: Abschlusswoche

Weitere Informationen zum Kurs finden Sie unter <link>http://www.coer13.de</link>. Dort können Sie sich auch nachträglich noch zur Veranstaltung anmelden.
]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Thu, 11 Apr 2013 00:05:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>ONLINE EDUCA BERLIN - Call for proposals</title>
			<link>http://www.vcrp.de/index.php?id=531&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=1774&#38;cHash=3957508adb</link>
			<description>Auch in diesem Jahr können Lehrende und E-Learning Akteure wieder ihre Erfahrungen mit...</description>
			<content:encoded><![CDATA[Auch in diesem Jahr können Lehrende und E-Learning Akteure wieder ihre Erfahrungen mit internationalen Spezialisten teilen. Beteiligen Sie sich bis zum <b>3.6.2013</b> an dem Call for Proposals für die diesjährige Online-Educa in Berlin. Für die erste Einreichung reicht ein Überblick mit max. 500 Wörtern. 

Es werden Einreichungen zu folgenden Themen entgegen genommen.
<ul>
<li>Creativity and Engagement</li>
<li>Global Learning</li>
<li>Modern Problems: Smart Solutions</li>
<li>Work and 'Life-Wide' Learning</li>
<li>Redefining Formal Learning</li>
<li>Learning Analytics</li>
</ul>
Dabei kann zwischen verschiedenen Formaten gewählt werden, z.B.:
<ul>
<li>Vorkonferenz-Workshops und -Seminare</li>
<li>Diskussionen und Debatten</li>
<li>Forschungsberichte</li>
<li>OEB Learnshops</li>
</ul>
Wird Ihr Proposal akzeptiert, ist damit auch eine deutlich reduzierte Teilnahmegebühr für die Tagung verbunden. Mitmachen lohnt sich also doppelt. 

Die Online-Educa ist die weltweit größte E-Learning-Konferenz für den Unternehmens-, Bildungs- und Dienstleistungssektor und findet vom 4. - 6.12.2013 statt. 

Nähere Informationen zum Call und Anmeldeformulare finden Sie <link http://www.online-educa.com/call-for-proposals>hier</link>.
]]></content:encoded>
			
			
			<pubDate>Sun, 07 Apr 2013 00:05:00 +0200</pubDate>
			
		</item>
		
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