News Archiv 2009

Horizon Report erscheint erstmals auf Deutsch - 08.08.09:

In Zusammenarbeit mit dem Multimedia Kontor Hamburg veröffentlichen das New Media Consortium und die EDUCAUSE Learning Initiative erstmals eine deutsche Version des Horizon Report. Der seit 2004 jährlich erscheinende Horizon Report gilt weltweit als aktuellste und verlässlichste Informationsquelle über neue und aufkommende Technologien im Bildungsbereich. Berichtet wird über jeweils sechs ausgewählte Technologien, die in den nächsten fünf Jahren voraussichtlich zum breiten Einsatz an Hochschulen kommen werden. Die Technologien werden anhand bereits existierender Beispiele illustriert, angereichert mit Literaturlisten und Linksammlungen zu jedem Thema. Der Horizon Report folgt einer strengen wissenschaftlichen Methodologie und Struktur und ermöglicht so die Vergleichbarkeit der jährlichen Ergebnisse und die Herausarbeitung bedeutender Trends. Bislang erschien der Horizon Report auf Englisch, sowie 2007 erstmalig auf Spanisch und 2009 auch auf Japanisch.

 

Der Report kann hier downgeloaded werden.

 

Achtung - E-Learning Einsteiger: TBDL-Modul startet - 07.08.09:

Wie kann man E-Learning sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen? Mit dieser Frage beschäftigt sich das Online-Seminar „TBDL-Basic“, das vom 15.9.-27.10.2009 vom Virtuellen Campus Rheinland Pfalz veranstaltet wird. Das Online-Seminar richtet sich an Hochschullehrende, die sich neu mit dem Thema E-Learning beschäftigen bzw. die sich eine fundierte Basis verschaffen wollen. Das Modul bildet auch die Grundlage für die 10 thematischen Standardmodule des TBDL-Programms und deckt die für die weiteren Module vorausgesetzten E-Learning Kenntnisse ab.

 

In dem Online-Seminar erhalten Sie einen guten Überblick und ersten Eindruck zu folgenden Fragen:

  • Was ist E-Learning?
  • Welche Varianten und Typen von E-Learning gibt es? Wie unterscheiden sie sich?
  • Was sind die technischen Grundbedingungen für E-Learning? Was muss dabei unterschieden werden?
  • Was verbirgt sich hinter gängigen E-Learning Schlagwörtern wie LMS, Blended-Learning, Web 2.0?

Ferner können Sie selbst ein kommunikatives, asynchrones, moderiertes Online-Seminar direkt erleben. Der konkrete Ablauf kann der Modulbeschreibung auf der VCRP-Homepage entnommen werden.

 

TBDL-Basic findet ausschließlich online, also ohne Präsenz-Phasen, statt und bietet Ihnen somit die größtmögliche örtliche Unabhängigkeit. Für die Teilnahme werden u.a. ein Hochschulabschluss, Bereitschaft zur kontinuierlichen Aktivität und zur kooperativen und kommunikativen Online-Arbeit sowie eine technische Basis-Kompetenz vorausgesetzt.

 

Anmeldeschluss ist der 4.9.2009 (Anmeldung hier möglich)

 

Weitere Informationen finden Sie hier.

Neuste Ausgabe veröffentlicht: iJIM - 03.08.09:

Das “International Journal of Interactive Mobile Technologies” (iJIM) hat seine neuste Aufgabe veröffentlicht (LINK). Die Herausgeber laden Interessierte ein, sich einen Überblick über den Inhalt der Ausgabe zu verschaffen. Hier eine Auswahl:

 

  • Mathematik lernen in einer mobilen Umgebung: Die Wahrnehmung von Studenten
  • Die Anpassung von Inhalten für die Einrichtung von Prüfungen in Fremdsprachen in mobilen Geräten
  • Situated Simulations: Ein prototypisch erweitertes “Reality Genre” für das Lernen mit dem iPhone
  • Betrachtungen zur Benutzerfreundlichkeit von mobilen Lernapplikationen
  • Die Benutzung von USB-Schlüsseln zur Förderung von mobilem Lernen

 

Weitere Informationen zum Thema finden Sie hier.

Frühbucherrabatt sichern: E-Learning 2009 - 27.07.09:

Interessierte der Konferenz „E-Learning 2009 - Lernen im digitalen Zeitalter“ können sich noch bis 31. Juli 2009 den Frühbucherrabatt sichern.

 

Näheres zur Veranstaltung sowie das Programm derselben können Sie in unserer News vom 17. Juli einsehen.

 

Den Link zur Veranstaltung finden Sie hier.

E-Learning Einrichtungen: Beste Website gesucht! - 22.07.09:

E-teaching.org sucht die beste Webseite einer E-Learning-Einrichtung im

deutschsprachigen Raum. Bis zum 31. Juli 2009 besteht die Möglichkeit sich mit einer Webseite für den e-teaching.org-Wettbewerb e-learning webSIGHT zu bewerben.

 

Die Seiten werden durch eine Jury mit Vertretern/innen aus den Bereichen Journalismus, Webdesign und Hochschule nach den Kriterien Informationsgehalt, Usability, Design, Serviceorientierung und Innovativität bewertet.

 

Es reicht die Webadresse an diese E-Mail zu schicken. Betreff: e-learning webSIGHT.

 

Weitere Informationen zum Wettbewerb finden Sie hier.

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