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Call: "Mentoring, coaching and counselling of students" - 20.05.13:

Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung hat einen neuen Call für die Ausgabe 9/1 (Januar 2014) veröffentlicht. Das Themenheft widmet sich dem Bereich "Mentoring, coaching and counselling of students". Gastherausgeber sind David Taylor (University of Liverpool), Richard März (Medizinische Universität Wien) und Dieter Euler (Universität St. Gallen).

 

Nach der Implementierung der Bologna-Reform, gibt es bei Studenten eine erhebliche Nachfrage nach Unterstützung bei Fragen außerhalb des eigentlichen Studiums. Universitäten reagieren auf diese Anforderungen auf unterschiedliche Art und Weise: Sie stellen Mentoring- und Coaching-Programme und bieten verschiedene Arten von Beratung. Diese Ansätze sollen in der nächsten Ausgabe der Zeitschrift thematisiert werden.

 

Fragestellungen könnten dabei sein:

  • Welche Konzepte und Ansätze von Mentoring, Coaching und Beratung gibt es aktuell?
  • Welchen Zielen folgen solche Konzepte und wie werden ihre Ergebnisse bewertet?
  • Was sind die größten Herausforderungen beim anbieten derartiger Programme?

Geplanter Erscheinungstermin der Ausgabe ist der 24. Januar 2014, vollständigen Beiträge (auf Englisch oder Deutsch) können bis zum 13. September 2013 eingereicht werden.

 

Nähere Infos zum Call finden sie hier.

 

AG-F Tagung: Distance und Open Education - 15.05.13:

Am 5. und 6. Juni 2013 findet an der Universität Koblenz die Frühjahrstagung der AG-F (Arbeitsgemeinschaft für das Fernstudium an Hochschulen) statt. Thema der Tagung ist:"Distance und open Education".

 

Seit einiger Zeit sorgen "Massive Open Online Courses" (MOOCs) für Aufsehen. Dahinter stecken zwei Veranstaltungsarten: Auf der einen Seite cMOOCs, die einem Lernkonzept des Konnektivismus folgen, und auf der anderen Seite xMOOCs, die mit einem eher traditionellen didaktischen Design aufwarten. Diese sind für jeden frei zugänglich und kostenlos und setzen somit die Idee von "Open Education" in die Tat um. Die Tagung versteht sich als Annäherung an die Thematik.

 

Die Tagungskosten liegen für Mitglieder der AG-F bei 120€, für Nichtmitglieder bei 150€ und für Studierende bei 50€.

 

Tagungsort: Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz

Tagungsgebäude: Gebäude D, Raum 239

 

Programminformationen und das Anmeldeformular finden Sie hier.

OOtalks - Einladung zum Userday von OpenOLAT - 11.05.13:

Zum zweiten Mal trifft sich die OpenOLAT Community zum Erfahrungsaustausch und netzwerken. OOtalks findet am Mittwoch, den 19. Juni 2013 von 9 Uhr bis etwa 16.30 Uhr in Zürich statt. Im Anschluss findet eine gemeinsame OpenOLAT Feier statt.

 

OOtalks wird wieder als Un-Conference durchgeführt. Das bedeutet, dass nur die einzelnen Veranstaltungsblöcke und die Räume definiert werden. Was und von wem präsentiert wird, entscheidet sich am Tag der Veranstaltung. Jeder ist eingeladen, sich aktiv zu beteiligen.

 

Die Anmeldung und Organisation erfolgt im Community OpenOLAT System. Eingeladen ist jeder, der OpenOLAT nutzt oder Interesse daran hat. Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei, eine Anmeldung aber unbedingt erforderlich.

 

Weitere Infos zur Veranstaltung und Anmeldemöglichkeiten finden Sie hier.

 

Für alle, die sich über den aktuellen Stand von OpenOlat informieren möchten, gibt es ferner folgende, von Frentix eingerichtete, offizielle Channels:

OpenOLAT gewinnt erneut eLearning Award - 02.05.13:

In diesem Jahr kann frentix bereits zum zweiten Mal den Award des eLearning Journals mit nach Hause nehmen. Gemeinsam mit dem Bildungszentrum Gesundheit Basel-Stadt (BZG) darf sich frentix für das Projekt "OpenOLAT4bzg" über den eLearning-Award 2013 in der Kategorie "Open Source" freuen.

 

Im Rahmen des Ausbaus mediengestützten Lernens am BZG wurde die bis dato eingesetzte Lernplattform durch OpenOLAT ersetzt. Besonderes Augenmerk wurde auf die Integration des LMS in die Unterrichtsorganisation gelegt, sowie die personelle Einbindung aller verantwortlichen Personen während der Einführung.

 

Der Preis wurde auf der der didacta in Köln vom eLearning Journal übergeben.

Schon im vergangenen Jahr wurde OpenOLAT mit dem eLearning Journal Award in der gleichen Kategorie ausgezeichnet.

 

Weitere Infos zum Award finden Sie hier.

 

Neben dem eLearning Award gehört das LMS OpenOLAT auch zu den BEST Of Lösungen des INNOVATIONSPREIS-IT 2013 in der Kategorie "E-Learning". Hier hat das LMS die mehr als 100 Juroren überzeugt und gehört somit zu der Spitzengruppe aus mehr als 4.900 eingereichten Bewerbungen.

 

Informationen zum Innovationspreis-IT.

Call for Papers zu OER und Open Access - 27.04.13:

Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) startet einen Call for Papers für die Ausgabe 8/4 zum Thema: "Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?"

 

In diesem Themenheft sollen aktuelle und zukünftige Entwicklungen an Hochschulen behandelt werden. Daher wird um wissenschaftliche Beiträge zu Open Access und OER aus Sicht der Hochschulentwicklung im Bereich Studium und Lehre gebeten. Gerne können aber auch Beiträge aus angrenzenden Gebieten wie Hochschulmanagement und -organisation eingereicht werden.

 

Deadline zur Einreichung eines vollständigen Beitrags ist der 1. Juli 2013.

 

Die Ausgabe wird im November 2013 erscheinen. Gastherausgeber/in sind Martin Ebner (TU Graz), Sandra Schön (Salzburg Research, BIMS e.V.), Lambert Heller (TIB Hannover) und Rudolf Mumenthaler (HTW Chur).

 

Nähere Informationen zum Call und interessante Fragestellungen für die Artikel finden Sie hier.

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