News Archiv 2007

Die 13. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft findet am vom 16.-18. September 2008 an der Donau - Universität Krems statt.

Das Motto der Veranstaltung lautet: Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten

 

Thematisiert sollen Widersprüche, die aus aktuellen technologischen, hochschul- und gesellschaftspolitischen Anforderungen an didaktische Konzepte in Lehre und Forschung an Hochschulen erwachsen.

 

Lehrende, Forschende und Entscheidungsträger/innen werden herzlich eingeladen wissenschaftlichen Beiträgen und mit praktischen lösungsorientieren Ansätzen und Konzepten in die Diskussion einzubringen.

 

Anmeldeschluss für

- Pre-Conference Themen-Tische: 3. März 2008

- Vorträge und Poster: 17. März 2008

- Marktplatz: 5. Mai 2008

 

Weitere Details sind unter www.gmw08.at oder als

PDF abrufbar.

An der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg wird die Stelle für die Fachrichtung Medienpädagogik mit Schwerpunkt für die aktive Medienarbeit angeboten.

Die Aufgabengebiete umfassen

• Lehrveranstaltungen im Bereich der aktiven Medienarbeit, insbesondere zur Gestaltung mit visuellen, audiovisuellen und digitalen Medien
• Betreuung von schulischen und außerschulischen Praktika und Projekten
• Leitung des Medienzentrums der Hochschule

Bewerbungschluss ist der 04.01.2008 mit den üblichen Unterlagen an den Rektor der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.

 

Weitere Informationen über die Hochschule sind unter www.ph-ludwigsburg.de zu finden.

Details zur Stellenauschreibung sind als PDF abrufbar.

Vom 24. - 26. September 2008 findet in Villach/Österreich die 11. internationale Konferenz "Interactive Computer aided Learning" statt. Schwerpunkte liegen dabei auf den Themen Educational MashUps, Collaborative Learning Environments und ePortfolios.

 

Deadline für die Einreichung von Papers ist der 16. Mai für full papers und der 30. Mai für short papers, Vorführungen, Poster, Tutorien und Workshops.

 

Weitere Informationen finden Sie unter www.icl-conference.org.

Die Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn sucht für die Universitäts- und Landesbibliothek zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet für zwei Jahre eine / einen wiss. Mitarbeiter/in.

Im Rahmen der Beschäftigung soll erreicht werden, daß möglichst alle Dozenten den Leistungsumfang von eCampus kennen und die für ihre eigene Lehre sinnvollen Bausteine/Werkzeuge nutzen können.

 

Bitte schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen bis zum 16.12.2007 an die Leiterin der Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, Frau Dr. Vogt, Postfach 2460, 53014 Bonn zu senden.

Für nähere Auskunft steht Frau Schäfer-Klar telefonisch (0228/73-3949) oder per eMail ute.schaefer-klar@ulb.uni-bonn.de zur Verfügung.

 

Weitere Informationen können unter

www.ulb.uni-bonn.de/aktuelles/stellenausschreibungen eingesehen oder als PDF runter geladen werden.

In der virtuellen Ringvolesung, die am 10.12.07 mit Prof. Dr. Gabi Reinmann im Forum von www.e-teaching.org stattfindet haben Sie die Gelegenheit, mit eingeladenen Experten und anderen Nutzern von e-teaching.org ins Gespräch zu kommen.

 

Weitere Informationen können im Internet unter www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung eingesehen werden oder als PDF runtergeladen werden.

imc AG bietet neben einer Info-CD mit Testversion und Anwendungsbeispielen den kostenlosen Download mehrerer Guided Tours zur Software LECTURNITY an. Sowohl eine Gesamtübersicht als auch Informationen zu den Programmkomponenten LECTURNITY Assistant, Editor, Publisher und Player finden Sie in Form von Videodateien hier.

Das Institut für Wissensmedien / Knowledge Media Research Center (IWM) sucht zum 1.02.2008 für das Portal „e-teaching.org“ eine Stelle für eine/n engagierte/n Praktikantin/Praktikanten entweder mit dem Schwerpunkt Technik oder Gestaltung.

 

Bei Interesse wenden Sie sich bitte an:

Frau Dr. Birgit Gaiser Tel. 07071 / 979 - 347, E-Mail: b.gaiser@iwm-kmrc.de

 

Weitere Details zu den Aufgabenstellungen sowie dem jeweiligen Profil sind unter www.iwm-kmrc.de/institut/stellenangebote_prakti.php3 zu finden.

Am Donnerstag, 6.12.07, 13.30 Uhr findet die 1 stündige Schulung in der e-teaching.org Community statt. Die Schulung stellt eine gute Möglichkeit dar, Erfahrungen im Bereich dynamischen Inhalte im Web zu sammeln. In der Schulung geht Christian Kohl auf die Erstellung von Animation und interaktiven Schaubildern mit Adobe Flash ein. Dabei werden vor allem verschiedene Methoden zur Festlegung interaktiver Anwendungen gezeigt.

 

Weitere Informationen sind unter www.e-teaching.org/community/communityevents/schulung zu finden.

Das Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologie der Donau-Universität Krems sucht befristet auf ein Jahr eine/n wissenschaftliche/n Projektmitarbeiter/in für die organisatorische Leitung des Medida-Prix 2008. Weitere Informationen finden Sie hier.

 

Bewerbung bis spätestens 23. November:

Personalabteilung der Donau-Universität Krems

Frau Daniela Placht

Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30

A-3500 Krems

daniela.pracht@donau-uni.ac.at

 

Das Department „IT & Medien“ der Fachhochschule St. Pölten GmbH sucht ab sofort eine/n Mitarbeiter/in (20 h/Woche).

 

Aufgabenbereiche:

• Wissenschaftliches Arbeiten / Methoden in der Lehre
• Einführung und Weiterentwicklung des Moduls BHK
• Didaktische Konzeption und Beratung eines neuen Berufsbegleitenden Studienganges
• Didaktische Schulung und Beratung der MA in der Lehre

Qualifikationen:

• Pädagogische/Didaktische Ausbildung
• Erfahrung mit Lernplattformen
• Blended Learning
• Projektleitungskompetenz
• Innovatives Denken

Bewerbung bis spätestens 16. November an bewerbungen@fhstp.ac.at

Vor dem Hintergrund, dass heute weniger die Vermittlung und Anhäufung von Wissen, als vielmehr die Fähigkeit zur Analyse und Lösung komplexer Probleme steht haben die Hochschulen die Aufgabe, die Entwicklung von Kompetenzen seitens der Studierenden stärker zu fördern.

ePortfolios können ein geeignetes Medium sein, die didaktischen und diagnostischen Funktionen in der Hochschulausbildung zu erfüllen.

 

Da bis dato nur wenig praktische Erfahrung zum Einsatz von ePortfolios in der Lehre existierent, findet am 29.11.2008 an der Universität Koblenz-Landau ein Workshop statt. Der Workshop dient dem Austausch über Ziele, Anforderungen, Möglichkeiten und Grenzen von ePortfolios in der kompetenzorientierten Hochschullehre.

Dabei sollen folgende Themen behandelt werden:

• Welche allgemeinen und spezifischen Kompetenzen sind in der Hochschulausbildung und in Unternehmen relevant?
• Welches Potential bieten ePortfolios für die Messung und Förderung dieser Kompetenzen?
• Welche konkreten Praxiserfahrungen zu Möglichkeiten, Problemen und Anforderungen beim Einsatz von ePortfolios existieren bereits?

Wenn Sie an der Veranstaltung teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte per E-Mail an bei: Ulrich Wechselberger wberger@uni-koblenz.de

 

Weitere Informationen unter: http://elgg.uni-koblenz.de/eportfolio/page/Kompetenz-Workshop sowie http://elgg.uni-koblenz.de/profile/extended.php?profile_name=eportfolio

Die erste International Conference on E-Learning in the Workplace findet am 12.-13.07.2008 am Teachers College, Columbia University statt.

Mit Forschern und Anwendern aus aller Welt strebt die ICELW-Gemeinschaft Arbeiten zur Verbesserung der Online-Kurse, so dass ein messbarer Unterschied in der Leistung und Moral am Arbeitsplatz erreicht wird.

Das ICELW umfasst ein breites Programm an Themen:

• Online Training Methoden (Simulationen, Fall für das Lernen, und dergleichen)
• Performance Support Systeme
• Mobile Lernen
• E-Learning und Usability
• Strategien für die Implementierung von E-Learning
• Authoring Tools und Learning Content Management Systeme (LCMSs)
• E-Learning Bewertung
• Studien von E-Learning in der Praxis
• Andere einschlägige Themen aus dem ICELW Gemeinschaft

Wenn Sie daran interessiert sind einen Beitrag zu leisten, so reichen Sie bitte eine Zusammenfassung (500-1000 Worten) dessen was Sie vorstellen oder diskutieren möchten.

 

Einsendeschluss für Ihr Abstract ist der 15.12.2007 an E-Mail: submissions@icelw.org

 

Weitere Informationen sind unter www.icelw.org zu finden oder an Herrn David Guralnick, E-Mail: dguralnick@icelw.org zu richten.

 

 

Auch 2008 werden die Mühen und Erfolge in E-Learning honoriert.

Die Preisverleihung wird in aufwändigem Umfeld auf der CeBIT (4.-9.März 2008 in Hannover) stattfinden.

Ausgezeichnet werden wie in den Vorjahren Best-Practice Beispiele im eLearning, und zwar in den sechs Kategorien:

• Large/Small Enterprise Projects
• Stiftungen und Verbände
• Öffentliche Verwaltung und Bildung
• Non-Profit und Private Initiative sowie
• Journalismus

Weitere Informationen können unter www.eurelea.org aufgerufen werden.

Das Institut für Bildung und Erziehung Business Management an der Universität St. Gallen (IWP) in Zusammenarbeit mit der University of Lugano (USI) und der Eidgenössischen Technischen Hochschule Lausanne (EPFL) hat ein Programm gestartet, das die Ausbildung von hoch qualifizierten Nachwuchswissenschaftler in den Sozialwissenschaften fördert.

Bis spätestens 1.04.2008 werden 3 Promotionspositionen besetzt, um folgende Forschungsthemen zu erarbeiten:

• Entwicklung und Implementierung von Strategien in der Lehre
• Lernkulturen auf Programm- und Kursebene
• Effekte von Lernkulturen auf Studienverhalten und Studienergebnisse

Bewerbungsscgluss ist der 15.11.2007.

Ansprechpartner ist Dr. Franziska Zellweger Moser, E-Mail: franziska.zellweger@unisg.ch.

 

Weitere Informationen können unter www.iwp.unisg.ch oder als PDF abgerufen werden.

 

Das Swiss Center for Innovations in Learning bietet für den weiteren "Ausbau" eine 'Wissenschaftliche Projektstelle' (70%) in nachfolgenden Kompetenzbereichen:

• Betriebliches Bildungsmanagement: Entwicklung von Bildungsstrategien und Konzepten der Bildungsökonomie, Gestaltung von Veränderungsprozessen zur nachhaltigen Implementierung von Bildungsinnovationen
• Pädagogik/Didaktik: Gestaltung und Evaluation mediengestützter Lernumgebungen, Entwicklung innovativer Lehr‐ und Lernformen

Das SCIL Team freut sich auf eine/n neue/n MitarbeiterIn, der/die sich durch Eigeninitiative, Kommunikationsund Teamfähigkeit, Organisationstalent und zielorientiertes Denken und Handeln auszeichnet.

 

Bitte übersenden Sie Ihre Bewerbung mit den üblichen Bewerbungsunterlagen bis spätestens 20.11.2007.

Ansprechpartner ist Prof. Dr. Sabine Seufert, E-Mail: sabine.seufert@unisg.ch

 

Weitere Informationen sind als PDF abrufbar.

Die diesjährigen Informationsarchitektur-Konferenz (IAK) findet am 9.11 - 10.11 an der Hochschule der Medien (HdM) Stuttgart statt. Unter dem Titel „Information Raum geben“ bildet sie gleichzeitig das Programm des 6. Symposiums für Informationsdesign. Veranstalter sind das Institut für Informationsarchitektur (IIA) und der Studiengang Informationsdesign der HdM.

 

Die Konferenz versammelt Fachleute auf dem Gebiet der Informations- architektur und User Experience aus dem deutschsprachigen Raum und wird durch international bekannte Experten wie Victor Lombardi (USA), Thomas Vander Wal (USA), Jess McMullin (Kanada) und Joannes Vandermeulen (Belgien) ergänzt.

 

Weitere Informationen zur Konferenz erhalten Sie unter www.iakonferenz.org.

Die Anmeldung für die Workshops können Sie unter www.iakonferenz.org/de/2007/registration.html durchführen.

Am 19. – 20. November 2007 findet am Center für Digitale Systeme (CeDiS)

der Freien Universität Berlin der Qualifizierungsworkshop "Web 2.0 in der Lehre" statt und vermittelt die Funktionsweisen der wichtigsten Web 2.0 Werkzeuge.

Der Workshop wird von der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e. V. (GMW) in Kooperation mit dem Institut für Wissensmedien (IWM) und der CeDiS durchgeführt.

Zielsetzung des Workshops ist es Inhalte ins Netz zu stellen, gemeinsam zu bearbeiten und mit anderen Personen zu teilen.

Weitere Informationen können unter www.gmw-online.de/ver/workshops/workshops07.html eingesehen werden.

Anmeldeschluss ist der 20.10.2007. Unter folgendem link sind weitere Details zur Anmeldung zu finden www.gmw-online.de/ver/workshops/workshop07/anmeldung

Am 27.9.07 fand die diesjährige Blackboard/WebCT Designer-Konferenz der Hochschulen des Landes Rheinland-Pfalz statt. Ca. 50 Personen fanden sich an der FH Kaiserslautern ein und tauschten ihre Erfahrungen bezüglich der Nutzung der Lernplattform aus. Während die Vorträge ein breites Spektrum an Aktivitäten zeigten, boten die Workshops die Möglichkeit, sich praktisch mit der Lernplattform auseinander zu setzen.

 

Die Folien der Vorträge sowie Impressionen der Konferenz stehen nun auch online zur Verfügung.

 

Rückblick Designer-Konferenz 2007

 

Frisch erschienen ist die aktuellste Ausgabe der Online-Zeitschrift "Online Journal of Distance Learning Administration" (ojdla). Diese Online-Zeitschrift wird seit Jahren als Open-Access-Zeitschrift geführt. Das bedeutet, die jeweiligen (hochkarätigen) Artikel sind frei im Netz zugänglich und können kostenlos genutzt werden.

 

In der aktuellen Ausgabe Volume 10, Issue 3 (2007) werden unter anderem folgende Themen aufgegriffen:

• Quality Matters: Collaborative Program Planning at a State Level
• e-Learning Risks: Why Universities Should NOT Go It Alone
• Creating a First Class Experience That's First Class
• Challenges and Strategies for Sustaining eLearning in Small Organizations

Ein Blick in das Archiv der bisherigen Ausgaben lohnt sich ebenfalls.

 

Die Artikel können unter www.westga.edu/~distance/ojdla eingesehen werden.

Das Institut für Wissensmedien veranstaltet in Kooperation mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) einen Workshop zum Thema „Social Tagging in der Wissensorganisation – Perspektiven

und Potenziale“.

Das Workshop findet am 21./22.Februar in Tübingen statt.

Experten/-innen und Wissenschaftler/-innen aus den Bereichen (Wissens-)Medien und Wissensorganisation sind eingeladen sich mit Beiträgen zu beteiligen.

Extended Abstracts von max. 3 DIN A4 Seiten können bis zum 08.10.2007 per

E-Mail (b.gaiser@iwm-kmrc.de) eingereicht werden.

Weitere Informationen sind auf der Homepage www.gmw-online.de/ver/workshops/workshops08.html zu finden oder der Pressemitteilung als PDF zu entnehmen.

Der Expertenchat findet am 4.10.2007 mit Prof. Dr. Patricia Arnold, FH München statt.

Im Live-Chat werden im Schwerpunkt Fragen über die Integration digitaler Medien an deutschen Hochschulen diskutiert:

• Lassen die strukturellen Rahmenbedingungen E-Learning nicht zu oder machen sie E-Learning gar überflüssig?
• Wie kann trotz hoher Lehrbelastung Freiraum für E-Learning und E-Teaching geschaffen werden?
• Eröffnen ggf. neue technologische Trend wie Web 2.0 neue Perspektiven speziell für die Lehre an Fachhochschulen?
• Wie funktioniert praxisorientiertes E-Learning?

Weitere Informationen sowie den Login zum Chat finden Sie unter http://www.e-teaching.org/community/communityevents sowie als PDF. Als Ansprechpartner steht Ihnen Dr. Birgit Gaiser, E-Mail: b.gaiser@iwm-kmrc.de zur Verfügung.

 

Zum zweiten mal in der Geschichte des VCRP steht ein Umzug bevor. Im Vergleich zum letzten Umzug 2003 handelt es sich allerdings nur um einen "kleinen Sprung". Der VCRP verlässt die Räume in der Barbarossastraße und zieht auf den Campus der TU Kaiserslautern. Ab dem 1.10.2007 finden Sie uns im zweiten Stock des Gebäude 57 der TU. E-Mail und Telefonnummern bleiben erhalten, so dass wir Ihnen baldmöglichst wieder zur Verfügung stehen.

Die 12. Europäische Tagung der Gesselschaft für Medien in der Wissenschaft fand vom 12.-14.09.2007 in Hamburg statt.

Auf der Startseite der Website http://www.gmw07.de der Tagung finden Sie einen Link zum Archiv aller Redebeiträge. Alle Vorträge können online angehört oder herunter geladen werden.

Die Beiträge der Campus Innovation gibt es als Audio Podcast. Das Panel können Sie auf der Website http://www.oekonomie-und-bildung.de des Vereins Bildung und Ökonomie nachschauen.

Für den dritten internationalen Kongress des Swiss Center for Innovations, der am 22./23.5.2008 in St. Gallen (Schweiz) stattfindet, hat der Call for Paper begonnen. Bis zum 15.11.2007 werden die Einreichungen entgegen genommen. Unter dem Motto „The changing face of Learning – Creating the right balance“, werden verschiedene Fragestellungen zu den Aspekten des Lernens und Online-Lernens behandelt.

 

Inhaltlich befasst sich der Kongress mit folgenden Themen:

- Neue Lerner? Unterschiede zwischen den Lernergenerationen

- Neue Lernmodelle? Der richtige Mix für das Lernen

- Neue Lerninhalte und –systeme? Infrastruktur für Lernprozesse

- Neue Geschäftsmodelle

- Strategische Aspekte des Lernens

 

Der Call richtet sich an Forscher und Praktiker aus dem Bereich Lernen und E-Learning, die ihre Erfahrungen und Forschungsergebnisse bezüglich dieser Theman vorstellen möchten.

 

Näheres zum Call finden Sie in folgendem PDF Dokument.

Weitere Informationen sind unter www.scil.ch/congress zu finden.

Einsendeschluss ist der 15.11.2007 an scil-info@unisg.ch

 

Die Private FernFachhochschule Darmstadt (PFFH) sucht ab sofort für den Standort Pfungstadt einen Studiendekan Ingenierwissenschaften / Informatik (m/w)

Zu den Aufgabenfeldern zählen:

• Koordination aller operativen Belange der Durchführung der Fernstudiengänge im Fachbereich Ingenieurwissenschaften / Informatik
• Operative Unterstützung der Dekane bei der Entwicklung neuer Studiengänge
• Unterstützung des Service-Teams bei Studien- und Interessentenberatung
• Durchführung von Informations- und Einführungsveranstaltungen

Eine Bewerbung ist mit vollständigen Unterlagen an Frau Brigitte Linke, Personalleitung, E-Mail personal@privatfh-da.de

Weitere Informationen können als PDF runter geladen werden.

 

Die österreichische Bildungsgesellschaft ibis acam sucht für die Erweiterung des Teams Online-TrainerInnen-TutorInnen.

Zu den Aufgabengebieten zählen:

• Betreuung der TeilnehmerInnen von Online-Schulungen
• Administration der Lernplattform

Bei Interesse senden Sie Ihre Bewerbung an bewerbung@ibisacam.at.

Weitere Informationen können als PDF abgerufen werden.

 

Der Expertenchat findet am 07.09.2007 mit Dr. Ulrich Schmid, Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) statt.

Im Live-Chat werden im Schwerpunkt folgende Fragen diskutiert:

• Wie gestaltet sich die Situation an den deutschen Hochschulen?
• Welche Bedingungen begünstigen oder behindern die skizzierten Entwicklungen?
• Was bedeutet die chronische Mittelknappheit öffentlicher Kassen für den Bereich E-Learning?
• Was bringt eigentlich E-Learning für die Organisation Hochschule im Ganzen?

Weitere Informationen sowie Login zum Chat finden Sie unter e-teaching.org/community/communityevents sowie als PDF.

Die 4. Designer-Konferenz findet dieses Jahr am 27.9.2007 an der Fachhochschule Kaiserslautern, Standort Kaiserslautern, statt. Zielgruppe der E-Learning-Tagung sind an E-Learning interessierte Lehrende aus dem Hochschulbereich sowie sonstige MultiplikatorInnen, die Blackboard CE6 bereits nutzen oder nutzen möchten.

 

Die Konferenz setzt sich zusammen aus good-practice-Vorträgen am Vormittag und praktischen Workshops am Nachmittag.

 

Unter www.vcrp.de/index.php finden Sie weitere Informationen zu dieser Veranstaltung sowie das Online-Anmeldeformular. Die Teilnahme ist kostenlos. Eine vorherige Anmeldung ist allerdings notwendig.

 

Nutzen Sie die vielfältigen Möglichkeiten, neue Anregungen zu bekommen, sich mit Anwendern der Lernplattform WebCT/Blackboard CE6 auszutauschen und selbst praktische Erfahrungen zu sammeln.

 

Für den Ausbau des zentralen E-Learning Angebots für Studierende und Lehrende der Ruhr-Universität Bochum wird baldmöglichst für mindestens 2 Jahre eine technische/r Mitarbeiter/in in Vollzeit gesucht.

Zu den Schwerpunkten zählen:

• Beratung und Unterstützung von Lehrenden und Studierenden der RUB bei der Nutzung von Blackboard und anderer E-Learning Dienste
• Mitarbeit bei der weiteren Implementierung und Verbreitung von E-Learning

Einsendeschluss der Bewerbung ist der 14.09.2007 per E-Mail an holger.hansen@rub.de.

Weitere Informationen und Details sind als PDF einzusehen.

Unter der Überschrift „Forum Digitales Lehren und Lernen“ bietet die Koordinationsstelle E-Learning der Universität Trier mehrere

Veranstaltungen zu E-Learning-Themen an . In diesem Rahmen findet am 14.8.2007 an der Universität Trier von 10.00-15.00 Uhr ein Präsenz-Workshop zum Thema "Blended-Learning" statt.

 

Inhaltlich geht es dabei um folgende Aspekte:

- Was ist Blended-Learning?

- Welche Umsetzungsmöglichkeiten im Rahmen der Hochschullehre gibt es?

- Wann bietet sich welcher Blended-Learning-Ansatz (angereichert, integrativ,virtuell) an?

- Welche Kompetenzen werden im Rahmen von Blended-Learning benötigt?

 

Ferner sollen die Teilnehmenden selbst ihr eigenes Blended-Learning-Konzept entwickeln.

 

Dieser Workshop wird in Kooperation mit dem VCRP durchgeführt.

 

Weitere Informationen erhalten Sie direkt bei der Koordinationsstelle E-Learning der Universität Trier.

 

 

Wer auf der Suche nach interessanten Online-Ressourcen für die Lehre ist, sollte mal auf der Homepage von www.merlot.org vorbeischauen. Hier findet man über 17.000 frei verfügbare Lernmaterialien, sortiert nach Fächern, Links zu KollegInnen der gleichen Disziplin, Assignments oder auch Gastexperten. Die Materialien sind zwar ursprünglich schon älter, wurden aber meist aktualisiert. Ferner gibt es vielfältige Möglichkeiten, sich zu beteiligen.

 

MERLOT steht für "Multimedia Educational Ressource for Learning and Online Teaching". Dahinter verbirgt sich eine "open ressource" die 1997 von der California Stat University für Mitarbeiter und Studierende ins Leben gerufen wurde und sich in den letzten 10 Jahren weiter entwickelt hat.

Bis zum 1.8. besteht noch die Möglichkeit, einen Beitrag für den Workshop der Multimedia Technologies for E-Learning einzureichen. Der Worskhop wird in Verbindung mit der 9. IEEE International Symposium on Multimedia (ISM 2007) vom 10.12-12.12.2007 in Taichung, Taiwan, R.O.C. durchgeführt.

 

Auch in diesem Jahr steht dabei die Forschung zu technologiegestütztem Lernen und Lehren im Zentrum der Aufmerksamkeit. Es wird der Frage nachgegangen, wie man Technik und Pädagogik miteinander verbinden kann.

Einige Themengebiete sind:

• Automated lecture recording and presentation techniques
• Automated lecture analysis and indexing
• Repositories for multimedia education
• Intelligent searching and navigation in e-learning portals
• Simulations, animations, and virtual laboratories in teaching
• Multimedia authoring software for e-learning

Weitere Informationen zum Workshop gibt es unter www.math.tu-berlin.de.

Am 31.10.2007 veranstaltet der Lehrstuhl für Bürgerliches Recht, Handels- und Wirtschaftrecht, Rechtsvergleichung, Multimedia- und Telekommunikationsrecht in Zusammenarbeit mit der Niedersächsischen Staats- und Universitätsbibliothek (SUB) Göttingen eine Tagung zum Thema "Der Zweite Korb Urheberrecht" - Was bringt die Reform den Bibliotheken, Universitäten und Verlagen?

Neben Mitarbeitern von Bildungseinrichtungen richtet sich die Veranstaltung auch an Verlage und Praktiker aus dem Bereich des Urheberrechts und des Verlagsrechts, welchen auf diesem Wege ein erster Überblick über die Änderungen gegeben werden soll.

 

Weitere Informationen sowie die Anmeldung sind unter www.urheberrechtstagung.de.

Das Blockseminar findet am 20.07.2007 in der Justus-Liebig- Universität Gießen statt und richtet sich an Interessenten aus allen Fachbereichen.

Im Seminar werden unter anderem folgende Fragestellungen

• Wer betreibt wie und warum Standardisierung im IT-Bereich?
• Warum hat sich das World Wide Web so schnell durchgesetzt wie kein anderes Medium zuvor?

mit dem Referent Felix Sasaki geführt. Herr Sasaki ist beim World Wide Web Consortium in Tokio für Internationalisierung zuständig.

 

Weitere Informationen können unter www.idw-online.de abgerufen werden.

Die Frist zur Einreichung von Abstracts für die Herbsttagung der Kommission Medienpädagogik in der DGfE wurde verlängert bis 15.07.2007. Auch die Bewerbungsfrist für das Doktorandenforum vor der Herbsttagung wurde bis 15.07.2007 verlängert.

Die Tagung selbst findet dieses Jahr am 9. und 10 November unter dem Motto: "Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles Lernen" in Paderborn statt und wird vor Ort organisiert von Prof. Dr. Bardo Herzig und Prof. Dr. Dorothee M. Meister.

 

Die ersteNEWS zum Call for Papers ist im NEWS-Archiv 2007 zu finden.

Weitere Informationen sind als PDF abrufbar.

Gerade erschienen ist ein Artikel in der Zeit zum Thema "Hochschule 2.0". Hier wird der Frage nachgegangen, welche Möglichkeiten und Grenzen sich hinter dem aktuellen Hype-Thema Web 2.0 für die Hochschullehre verbergen. Verschiedene Hochschulen berichten von ihren Aktivitäten im Rahmen von Blogs, Wikis und Podcasts.

 

Der ausführliche Artikel kann unter www.zeit.de eingesehen werden.

Ab sofort können sich Interessenten für die beiden Qualifizierungsmodule "TBDL 4" und "TBDL 8" des vom VCRP entwickelten TBDL-Programms anmelden. Das TBDL-Programm verfolgt das Ziel, Lehrende der Hochschulen für den Einsatz von E-Learning in der Lehre theoretisch und praktisch zu qualifizieren.

 

TBDL4 befasst sich mit "Methoden des E-Learning" und TBDL 8 mit "E-Learning-Qualität: Evaluation und Assessment".

 

Beide Online-Seminare finden vom 23.08.07-21.10.07 in der WebCT/Blackoard CE6 Umgebung statt. Eine Anmeldung können Sie bis zum 23.08.06 über das bereitgestellte Formular online durchführen. Für Lehrende der zwölf staatlichen Hochschulen in RLP gelten Sonderkonditionen.

 

Weitere Informationen erhalten Sie in der Rubrik TBDL oder per Mail an Sabine Hemsing.

 

Seit 2006 stellt die Open University London kostenloses Lehrmaterial für unterschiedliche Fächern bereit. Ein Angebot das weiter ausgebaut wird und auf großes Interesse bei Lehrenden und Lernenden stößt. Im Durchschnitt nutzen in einer Woche 15.000 Studieninteressierte aus aller Welt diesen Content. Sortiert nach Fächern bzw. Themen findet man qualitativ hochwertiges Online-Lehrmaterial. Die meisten Materialien stammen aus dem Bereich "science and nature".

 

Weitere Informationen können unter www.openlearn.open.ac.uk aufgerufen werden.

Die European Conference on Computer Supported Co-operative Work findet von 24.09-28.09.2007 in Limerick, Ireland statt.

Für die gemeinschatlice Nutzung von Quellen aus Forschung und Entwicklung für wissenschaftliche Bereiche sind Werkzeuge sowie Verwahrungsorte sehr wichtig. Eingebaut in mitwirkenden "Wissensräumen" könnte ein "virtueller" Versuchsaufbau mit offenem Zugang somit geschaffen werden.

Leider wurde bisher nur wenige Ausführungen von "Wissensräumen" entwickelt, da noch technische Erfordernisse sowie die Verwendbarkeit geklärt werden muss.

 

Für diesen 'Call for Paper' sind jegliche Arbeiten in dieser Hinsicht willkommen.

Einsendeschluss für eine kleine Stellungsnahme der Arbeit (1-2 Seien) ist der 29.06.07 an cikic@math.tu-berlin.de

 

Weiter Informationen sind unter www.mulf.tu-berlin.de zu finden.

Die neue Ausgabe des kostenlosen Online-Magazins (Vol 8, Nr.2) hat zum Schwerpunkt das "mobile-learning".

Diese Auswahl spiegelt nur einen geringen Teil der veröffentlichten Artikel wieder:

• "Mobile Distance Learning with PDAs: Development and testing of pedagogical and system solutions supporting mobile distance learners" by Torstein Rekkedal & Aleksander Dye.
• "Mobile Learning and Student Retention" by Bharat Inder Fozdar & Lalita S. Kumar.
• "Setting the New Standard with Mobile Computing in Online Learning" by Yuhsun Edward Shih.

Weiter Informationen sowie weitere Artikel sind unter www.irrodl.org einzusehen.

Im Rahmen der für den 27.9.2007 geplanten RLP Designer-Konferenz laden wir alle Blackboard-DesignerInnen der Hochschulen in Rheinland-Pfalz ein, sich mit Vorträgen bezüglich ihrer E-Learning-Aktivitäten zu beteiligen.

Berichten Sie während der Konferenz über Ihre Aktionen und Erfahrungen mit dem Blackboard-System.

• Wie setzen Sie Blackboard im Rahmen Ihrer Lehre ein?
• Wo sehen Sie die Vorteile?

Innovative Nischenansätze sind bei diesem Call genauso willkommen wie komplexe Projekte. Gestalten Sie das Programm mit und geben Sie Anderen die Möglichkeit, von Ihren Erfahrungen zu lernen.

Der Fokus soll in diesem Jahr auf der neuen Blackboard-Version CE6 liegen, die seit letztem Jahr im Einsatz ist. Alle Einreichungen sollten sich deshalb auf E-Learning-Angebote beziehen, die mit CE6 realisiert wurden.

 

Bitte senden Sie uns bis zum 30.6.07 ein maximal zweiseitiges Abstract an hemsing@vcrp.de.

Wir hoffen auf eine rege Beteiligung. Weitere Informationen finden Sie hier.

Die FH Joanneum bietet einen dreiwöchigen Online-Kurs zum Thema "Web 2.0" an. Der Online-Kurs startet am 2.07.2007. Anmeldugnen sollten möglichst umgebehend an folgende Mail-Adresse erfolgen: linda.kramer@fh-johanneum.at

 

In diesem Online-Kurs, der auf dem Ansatz von Gilly Salmon basiert, werden Entwicklungen, die das Lehren, Lernen und Leben in unserer Gesellschaft beeinflussen, aufzeigt, diskutiert, ausprobiert und innovative Lernszenarien gemeinsam entwickelt. Folgende Web 2.0 Techniken werden eingesetzt:

• Verwendung von Blogs in der Lehre
• Einsatz von WIKIs in der Lehre
• Einsatz von RSS-Feeds zur Vernetzung und Aktualisierung von Ressourcen

Weitere Informationen zum Ablauf sowie den Modalitäten können als PDF runter geladen werden.

Die diesjährigen Multimedia-Tage finden vom 18.06-20.06 in Berlin statt. Thematisch stehen in diesem Jahr IT-Strategien zur Verbesserung von Studium und Lehre im Mittelpunkt. Die Erfahrungen der bisherigen Integration von digitalen Technologien in die Lehre werden vor dem Hintergrund des Bologna-Prozesses reflektiert und das Potential der Informationstechnologie zur Verbesserung der gesamten Lehre ausgeleuchtet.

 

Zur Eröffnung werden am Montag die aktuellen Multimedia-Projekte vorgestellt.

 

Am Dienstag stehen die praktischen Erfahrungen von Lehrenden beim Einsatz digitaler Technologien in der Lehre im Mittelpunkt. In vier als informative Foren gestalteten Workshops können Sie sich über Erfahrungen und Trends in der e-Learning- gestützten Lehre informieren.

 

Der dritte Tag (Mittwoch, 20.6.) ist dann der konkreten Arbeit in Workshops zu Diensten des CMS gewidmet. Es geht um Web, Video, Audio, digitales Publizieren eben um Multimedia.

 

Weitere Details zum Programm finden Sie auf der Website: www.hu-berlin.de/multimediatage

 

Ansprechpartner und kurze Anmeldung können an Stefanie Rühl, Christian Grune unter E-Mail: mlz@cms.hu-berlin.de vorgenommen werden.

An der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist im Wintersemester 2007/2008 eine Professur (W3) für Medienpaedagogik zu vertreten.

 

In diesem Zusammenhang sind Lehrveranstaltungen im Umfang von 9 SWS in den Studiengängen der Hochschule zu erbringen, vor allem im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft, Studienrichtung Medienpaedagogik.

 

Voraussetzung ist eine abgeschlossene und einschlägige Promotion, sowie Lehrerfahrungen in der Medienpaedagogik in ihren ausserschulischen und schulischen Anwendungsfeldern.

 

Bei Interesse senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen bitte bis zum 15. Juni 2007 z.B. per E-Mail an heike.duerselen@ph-freiburg.de.

 

Diese Informationen können auch als PDF runter geladen werden.

Eine neue Webseite für alle LECTURNITY User und Rapid E-Learning-Interessierten ist unter www.rapid-elearning.de zu finden!

Hier finden Sie ab sofort jede Menge Informationen rund um das Rapid Authoring Tool:

• zahlreiche Beispiele, die zeigen, wie LECTURNITY tagtäglich in der Praxis eingesetzt wird
• wertvolle Tipps und Tricks für Ihre Arbeit mit LECTURNITY
• eine Linksammlung zu den interessantesten Seiten im Netz, die sich mit dem Thema eLearning beschäftigen
• das Forum als Community für alle LECTURNITY User und direktem Kontakt zum Hersteller

Es besteht weiterhin die Möglichkeit auch Anregungen für Ihre Arbeit zu finden. Registrieren Sie sich in der Community und beteiligen Sie sich aktiv: Treten Sie mit anderen Usern in Kontakt oder stellen Sie Ihre eigenen Beispiele ins Netz!

 

Am 12. und 27.6. finden an der TU Kaiserslautern zwei Schulungen zur aktuellen Version des Learning Management Systems Blackboard CE6 statt. Diese Plattform steht den Lehrenden der Hochschulen in Rheinland-Pfalz kostenlos zur Verfügung und stellt eine gute Grundlage zur Gestaltung von Online-Kursen dar.

 

Die Schulungen befassen sich mit der Rolle des Blackboard/WebCT Designers und führen in Möglichkeiten des Systems ein. Als Teilnehmer erhalten Sie einen Überblick über die vielfältigen Tools des Learning Management Systems und lernen, wie man einen Online-Kurs mit Hilfe des Systems erstellt.

 

Zielgruppe sind vorrangig die Lehrenden der TU Kaiserslautern, die Schulung steht aber auch Interessenten anderer rheinlandpfälzischer Hochschulen offen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Organisiert wird die Schulung von dem eTeaching Service Center der TU Kaiserslautern in Zusammenarbeit mit dem VCRP.

Die Teilnehmerzahl ist auf 16 begrenzt.

 

Wenn Sie sich zu einem Schulungstermin anmelden möchten, schreiben Sie bitte eine E-Mail an das eTeaching Service Center: e.teaching@zfuw.uni-kl.de

 

Weitere Informationen finden Sie unter www.uni-kl.de oder per Mail unter e.teaching@zfuw.uni-kl.de oder hemsing@vcrp.de.

 

Anmerkung: Die Themen der beiden Schulungen sind identisch.

 

Die durch den E-Learning Einsatz entstehenden neuen Anforderungen. An vielen Universitäten führt das auch zu einer neuen Arbeitsteilung zentraler Einrichtungen. Die Beiträge sollen die Chancen und Möglichkeiten für neue Tätigkeitsfelder der Hochschuldidaktik ausleuchten.

 

Leitfragen hier könnten sein:

• Welche Rahmenbedingungen und Unterstützungsangebote der Organisation sind förderlich, welche sind hinderlich zur Entwicklung von Kompetenzen?
• Wie kann die Bereitschaft zu didaktischer Innovation erhöht und dauerhaft unterstützt werden?
• Welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen auf die Servicestrukturen an Hochschulen?
• Wie stellen sich Hochschulen auf die neuen Bedingungen ein? Welche Konzepte sind erfolgreich?
• Welche Erfahrungen lassen sich auf andere Hochschulen übertragen?

Bitte senden Sie Ihren Beitrag bis 31. Mai 2007 an die Redaktionsleitung, z.Hd.: gottfried.csanyi@oeghd.at.

Weiterhin können ausführlichere Informationen als PDF abgerufen werden.

Die Ringvorlesung findet am Montag, den 21.05.2007 im Portal e-teaching.org statt. Als Experte steht der Medienpsychologe Prof. Dr. Stephan Schwan vom Institut für Wissensmedien Rede und Antwort.

Den Auftakt der Ringvorlesung bildet ein Vortrag von Prof. Stephan Schwan zu Forschungsansätzen im Bereich Lernspiele. Es wird gezeigt, in welcher Form ein Einsatz von Computerspielen in der Hochschullehre Sinn machen kann. Der Vortrag wird mittels Webcast übertragen und steht im Community-Bereich des Portals zum Abruf zur Verfügung.

 

Den Zugang sowie weitere Informationen zur virtuellen Ringvorlesung (Live-Webcast, Grundlagentext und Diskussionsforum) ist unter www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung zu finden.

 

Der Kongress findet am Donnerstag, 31.05.2007 von 10.00 – 16.00 Uhr in Mainz statt.

Das Jahresmotto "Rheinland-Pfalz wir machen´s einfach - Erfolg durch starke Netzwerke" orientiert sich an dem Standortmotto, das den Schwung und die Schaffensfreude der Menschen im Land aufgreift und durch den in Rheinland-Pfalz weit verbreiteten Netzwerkgedanken erweitert, der das ganze Land einbezieht und erfolgreich alle Bereiche der Gesellschaft mit umfasst. Das für die Organisation zuständige Innenministerium erwartet im ZDF-Konferenzzentrum Kongressteilnehmer aus allen Teilen des Landes.

 

Weitere Informationen sind unter www.zukunft.rlp.de zu finden.

In der Publikation Informationsinfrastrukturen im

Wandel sind laufende Vorhaben deutscher Universitäten zu integrierten Formen des Informationsmanagements und zur besseren Kooperation ihrer Strukturbereiche zur Informations-, Kommunikations- und Medienversorgung zusammengefasst.

Die einzelnen Beiträge zeigen unterschiedliche Organisations- und Servicemodelle, verschiedene Ansätze und Herangehensweisen und damit insgesamt eine Vielfalt an Erfolgen und Schwierigkeiten, die den gegenwärtigen Entwicklungsstand der Dienste- und

Serviceorganisation an deutschen Universitäten prägt.

 

Die Publikation steht für den kostenfreien Download auf dem DINI-Server zur Verfügung: www.dini.de oder als PDF.

Am Dienstag, 8.05.07, 13.30 Uhr findet die 1 stündige Schulung in der e-teaching.org Community statt. Die Schulung stellt eine gute Möglichkeit dar, Erfahrungen im Bereich Live-Demonstration, Application Sharing und Online-Konferenz zu sammeln.

 

Weitere Informationen sind unter www.e-teaching.org/community/communityevents/schulung zu finden.

Am Dienstag, 8.05.07, 13.30 Uhr findet die 1 stündige Schulung in der e-teaching.org Community statt. Die Schulung stellt eine gute Möglichkeit dar, Erfahrungen im Bereich Live-Demonstration, Application Sharing und Online-Konferenz zu sammeln.

 

Weitere Informationen sind unter www.e-teaching.org/community/communityevents/schulung zu finden.

Zum 1.09.07 ist eine Stelle für eine "Lehrkraft für besondere Aufgaben" im Bereich Medienbildung zu besetzen.

Zu den Arbeitsschwerpunkten gehören:

• Mitwirkung bei der Organisation und Koordination des BA-Studiengangs "Medienbildung, Visuelle Kultur und Kommunikation"
• Durchführung eigener Lehrveranstaltungen
• Betreuung und Begleitung medienpädagogischer und medienpraktischer Projekte von Studierenden
• Betreuung und Koordination von studentischen Praktika

Bewerbungsschluss ist der 18.05.07.

Weitere Informationen sind unter www.uni-magdeburg.de zu finden.

Die seit 2003 jährlich veranstalteten Multimedia-Tage der Humboldt-Universität beruhen auf Initiativen, Projekten und Diensten an der HU. Sie werden vom MLZ organisiert und richten sich an alle, die sich für den Einsatz von Neuen Medien in Forschung und Lehre interessieren.

Die Veranstaltung findet vom 19. bis 20.06.2007 an der HU statt und behandelt Themen aus dem Bereich E-Learning und Multimedia mit Vorträgen, Präsentationen und Workshops.

Weitere Informationen sind unter www.cms.hu-berlin.de zu finden.

Das Informations- und Qualifizierungsportal e-teaching.org veranstaltet die erste virtuelle Ringvorlesung. Sie findet von 23.4.2007 bis 4.05.2007 mit den eingeladenen Experten Dr. Tanja Jadin, Universität Linz und Günter Wageneder, Universität Salzburg statt.

Für die Vorbereitung zur Diskussion dient die Publikation von Jadin und Wageneder "E-Learning 2.0-Neue Lehr-/Lernkultur mit Social Software?". Dieses Artikel kann unter Link abgerufen werden.

 

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Weitere Informationen sind unter www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung zu finden.

Die 5. Koblenzer eLearning-Tage stehen vor der Tür! Veranstalter sind, wie auch schon im Vorjahr, das IWM der Universität Koblenz und die Fachhochschule Koblenz.

 

Die Veranstaltung findet am 2.05.07

an der Fachhochschule Koblenz und am 3.05.07 an der Universität Koblenz statt. Eingeladen sich Personen aus den Bereichen Wirtschaft, Aus- und Weiterbildung.

• die bereits erste Erfahrungen mit dem Einsatz von E-Learning haben
• sich mit Überlegungen zur Nutzung von eLearning beschäftigen
• die die Möglichkeiten des E-Learning einmal selbst ausprobieren wollen
• sich über regionale und überregionale Fördermöglichkeiten informieren wollen
• Informations-, Kooperations- und Projektkontakte suchen.

Anmeldungen sind bis zum 27.4.2007 über die folgende Websitehttp://www.elearningtage.org/ möglich. Hier finden Sie auch das detaillierte Programm sowie weitere Hinweise.

 

Gefördert wird die Veranstaltung vom Land RLP insbesondere durch die Initiative eCampus.

„Können wir mit Lecture Recording die Lehre flexibilisieren und gleichzeitig die Servicequalität in Studium und Lehre steigern?“

 

Gemeinsam mit Lehrenden aus dem gesamten Hochschulbereich, soll diese Frage am 26.04.07 in Freiburg diskutiert werden. Referenten sind Prof. Dr. Thomas Ottmann von der Universität Freiburg und Prof. Dr. Hans Joachim Laabs von der Universität Potsdam.

Nutzen Sie diese Veranstaltung, um

• über Konzepte und Möglichkeiten des Lecture Recording in der akademischen Lehre zu diskutieren,
• Erfahrungsberichte ausgewählte Anwender zu hören,
• Einblicke in die Produktentwicklung zu bekommen,
• Slidestar, die Web 2.0 Community Plattform für eLectures kennen zu lernen,
• sowie die neue Plattform der LECTURNITY User Community zu erleben und
• sich mit Anwendern und Kollegen auszutauschen und Networking zu betreiben.

Die Teilnahme an der ganztägigen Veranstaltung ist kostenfrei. Die Zahl der Teilnehmer ist begrenzt. Deshalb ist eine Anmeldung erforderlich.

Weitere Informationen sowie die Anmeldemöglichkeit sind unter www.im-c.de zu finden.

Der von der Koordinationsstelle E-Learning der Universität Trier gemeinsam mit dem VCRP organisierte Didaktik-Workshop findet am 13.4.2007, 10.00 – 16.00 Uhr an der Universität Trier statt. Lehrende erhalten einen Einblick in Vorteile und Möglichkeiten der Umsetzung von E-Learning.

Während der erste Teil des Workshops sich stärker um die Grundlagen von E-Learning/Blended-Learning beschäftigt, geht es im zweiten Teil um die konzeptionelle Planung einer konkreten Lehrveranstaltung unter Berücksichtigung der zentralen didaktischen Planungselemente.

Der Workshops gibt Antworten auf folgende Fragen:

• Was ist E-Learning, was ist Blended-Learning?
• Wie kann E-Learning in der Hochschullehre aussehen?
• Wie plane ich mein E-Learning-Angebot? Wie fange ich an?
• Wie kann ich den Ablauf meiner Veranstaltung gestalten? Welche Methoden gibt es?
• Welche Möglichkeiten habe ich, Inhalte online zur Verfügung zu stellen?
• Wie betreue ich meine Studierenden?

Weitere Info finden Sie unter http://elearning.uni-trier.de. Anmeldungen bitte per Mail bis zum 11.4. an leuenhagen@uni-trier.de.

 

Wie kann man Lehrinhalte sinnvoll über das Internet verteilen? Welche Formen und Varianten gibt es? Was lässt sich ohne viel Aufwand realisieren, was Bedarf einer größeren Vorbereitung? Welche Tools können dabei hilfreich?

 

Diesen und ähnlichen Fragen geht der Online-Kurs TBDL5 nach. Genau wie alle anderen Module des TBDL-Programms wird auch dieses Modul wieder als asynchronen Online-Seminar realisiert und setzt auf aktive Mitarbeit und kooperatives Arbeiten.

 

Hochschullehrende, die Ihr Wissen und Können für ihre E-Learning-Kurse ausbauen möchten, können sich noch bis zum 10.5.2007 für TBDL5 über das bereitgestellte Formular online anmelden. Für Lehrende der zwölf staatlichen Hochschulen in RLP gelten Sonderkonditionen. Weitere Informationen unter: TBDL

WebQuest sind Lehr-/Lernarrangements, die über das Internet verteilt und somit frei zugänglich zur Verfügung gestellt werden. Sie basieren auf einer konstruktivistischen Auffassung von Lernen und gehen einer mehr oder weniger einheitlichen didaktischen Struktur vor. WebQuest können

• für E-Learning
• im Präsenzunterricht/ in Präsenzveranstaltungen
• erweitert um E-Kommunikationstools
• als Strukturierungsmöglichkeit innerhalb einer Lernplattform

eingesetzt werden.

 

Weitere Informationen sind unter http://webquests.de zu finden.

“Creating new learning experiences on a global scale” lautet das Motto der zweiten European Conference on Technology Enhanced Learning. Auch in diesem Jahr steht dabei die Forschung zu technologiegestütztem Lernen und Lehren im Zentrum der Aufmerksamkeit.

Einige Themengebiete sind:

• Deploying Technology Enhanced Learning
• Learner Modeling and Personalisation
• Metadata for TEL
• Technology Enhanced Support for Organizational Learning
• Scaleable Technology Enhanced Learning
• Theoretical and methodical foundations of TEL

Einsendefrist für Papers, Posters und Workshops ist der 01.04.2007. Die Konferenz findet vom 17.09-20.09.2007 auf Kreta in Griechenland statt.

 

Weitere Informationen sind unter www.ectel07.org zu finden.

Die neue Homepage des "MedienDidatkikZentrum" ist nun online. Hier finden Sie vielfältige Informationen, Termine, Workshops und Praxisbeispiele rund um das Thema E-Learning. Ein Besuch lohnt sich auf jeden Fall.

Das MedienDidaktikZentrum (MDZ) der Universität Mainz wird von der Initiative „Wissen schafft Zukunft“ des rheinland-pfälzischen Wissenschaftsministeriums gefördert. Es greift mediendidaktische Fragen zu E-Learning an der Universität auf und entwickelt pädagogische und methodische Lösungen. Die Lehrenden werden zu E-Learning Lösungen beraten und bei der Umsetzung unterstützt. Die Mitarbeiter des MDZ informieren über eine Webseite, geben regelmäßig einen Newsletter heraus und bieten verschiedene Workshops sowie individuelle Beratungsangebote an. Das MedienDidaktikZentrum kooperiert mit folgenden Einrichtungen:

• Zentrum für Datenverarbeitung,
• Universitätsbibliothek,
• elektronisches Medienzentrum
• und dem Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz.

Weitere Informationen sind unter www.mediendidaktik.uni-mainz.de zu finden.

Der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz sucht für seine Geschäftsstelle in Kaiserslautern ab sofort eine wissenschaftliche Hilfskraft (8 Stunden pro Woche).

 

Voraussetzungen:

• Abgeschlossenes Vordiplom Computer- und Internet-Kenntnisse (z.B. Windows, Java, HTML ...)
• Erfahrung im Umgang mit gängiger Software (z.B. Office)
• Bereitschaft, sich in neue Programme einzuarbeiten
• Gute Deutsch- und Rechtschreibkenntnisse
• Zeitliche und arbeitsorganisatorische Flexibilität

Aufgaben:

• Pflege und Ausbau der Homepage mit dem CMS Typo3
• Pflege und Aktualisierung der Access-Adressdatenbank
• Unterstützung beim technischen Support der Lernplattform WebCT
• Unterstützung bei diversen E-Learning-Aktivitäten (z.B. Vorlesungsaufzeichnungen, Online-Lernmodulen usw.)
• Pflege der VCRP-Computer
• Unterstützung bei der Organisation von Veranstaltungen
• Unterstützung bei Verwaltungs- und Sekretariatsaufgaben

 

Die Aufgabengebiete können entsprechend der Vorkenntnisse aufgeteilt werden.

 

Weitere Informationen können als PDF oder hier abgerufen werden.

Im Rahmen der DeLFI 2007 findet Das Workshop "Web 2.0 and Social Software in Technology enhanced Learning" am 17.09.2007 in Siegen statt.

Ziel des Workshops ist es aktuelle und zukünftige Forschungsthemen und

Perspektiven im Zusammenhang mit dem Einsatz von unter den Schlagworten Social Software und Web2.0 zusammengefassten Anwendungen und Technologien vorzustellen und zu diskutieren. Dabei sollen insbesondere technologische Fragestellungen adressiert werden. Eine nicht ausschließende Auswahl möglicher Themenbereiche umfasst:

• Web 2.0 und Social Software Anwendungen
• Web 2.0 Technologien und Infrastrukturen
• Wirksamkeit von Social Software und Didaktik
• Organisationsentwicklung

Die Frist für die Einreichung von Beiträgen (Papers und Demos) ist der 15.06.2007.

 

Weitere Informationen sowie die Details zum Einreichen sind unter www.httc.de/ws-e-learning20 zu finden.

Für die Tagung "Studieren neu erfinden-Hochschule neu denken", die vom 12.-14.09.2007 in Hamburg stattfindet wurde die Einreichungsfrist für Vorträge und Poster bis zum 31.03.2007 verlängert. Damit wird weiteren Personen eine Chance gegeben, sich mit einem Vortrag oder Poster an der Tagung aktiv zu beteiligen.

 

Weitere Informationen sowie die Einreichung der Arbeit sind auf der Webseite der Tagung unter www.gmw07.de zu finden.

Ausserdem können die Informationen zur Fristverlängerung als PDF abgerufen werden.

Am 21.3.2007 besteht die Möglichkeit sich zum letzten Mal für ein eModerationskurs nach Gilly Salmon zertifizieren zu lassen.

Das Kursdesign und die Moderation basiert auf der Annahme, dass ein Training für eModeration im virtuellem Raum selbst stattfinden sollte. Die Erfolgsfaktoren liegen darin, dass das Konzept mit vielen ganz unterschiedlichen etivities (5 pro Woche) handelt und andererseits die Zusammenarbeit in der gemischten TeilnehmerInnen-Gruppe einen interessanten Austausch ermöglicht.

Kursanmeldeschluss ist der 10.3.2007.

Weitere Informationen sowie Details zum Kurs sowie der Anmeldung sind als PDF abrufbar.

In diesem Jahr fand zum 15. mal die Learntec, Europas größte Kongressmesse für digitale Bildungs- und Informationstechnologie, statt. Das neue Messekonzept und der neue Standort der Learntec wurden bei den Besuchern und Ausstellern überwiegend positiv aufgenommen. Die Zahl der Besucher bewegte sich auf ähnlichem Niveau wie im letzten Jahr. Allerdings hatte man den Eindruck, dass die Anzahl der Aussteller eher leicht gesunken sei. Oder lag es vielleicht an der großen Messe-Halle, die zwar modern aber auch etwas unübersichtlich gestaltet war? Auffällig waren auf jeden Fall, die großen Flächen des Messe-Anbieters selbst, die so genannten Themen-Foren, die den anderen Ausstellern häufig die Sicht blockierten. Wirklich neue Hype-Themen gab es in diesem Jahr nicht, auch wenn das Schlagwort Web 2.0 immer mal wieder auftauchte.

 

Der Gemeinschaftstand der Hochschulen in RLP erhielt wieder Lob und Anerkennung von verschiedenen Seiten. Die Hochschulen aus Rheinland-Pfalz selbst schätzten die Möglichkeit, ihre E-Learning-Aktivitäten ohne großen organisatorischen und finanziellen Aufwand präsentieren zu können. Dank der finanziellen Unterstützung durch die Multimedia-Initiative rlp-inform, konnte der VCRP wieder die Gesamt-Organisation übernehmen. Besucher und Interessenten schätzten vor allem die professionelle Stand-Gestaltung mit offener, leicht zugänglicher Bauweise, die Bündelung der RLP-Hochschulen an einem Ort und besonders die umfassende, fachlich kompetente Beratung durch die einzelnen Hochschulen. Besonders stark beteiligten sich in diesem Jahr neben dem VCRP vor allem die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen, die FH Kaiserlautern, die TU Kaiserslautern, die FH Trier, die Uni Trier sowie das Kooperationsprojekt „Kompetenzentwicklung an Fachhochschulen (KE-FH)“ mit dem neuen E-Learing-Programm „Ready for E-Learning“. So wurden am Gemeinschaftstand vielfältige E-Learning-Gespräche und -Beratungen auf hohem Niveau geführt.

 

Einige Messe-Impressionen finden Sie hier.

 

Beim Virtuellem Campus Rheinland-Pfalz ist ab 1.04.2007 eine Teilzeitstelle als Wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in zu besetzen. Die Aufgabengebiete beziehen sich auf den Bereich „Technik und Systemadministration“ mit den Schwerpunkten:

• Administration von Lernmanagement- und Betriebssystemen
• Verwaltung und Pflege von Datenbanken
• Mitarbeit bei der Entwicklung von Benutzer- und Systemschnittstellen sowie dem Aufbau von Vernetzungsstrukturen
• Durchführung von Schulungen und Präsentationen
• technische Unterstützung und Beratung im Bereich E-Learning

Einstellungsvoraussetzungen sind:

• abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (vorzugsweise der Informatik oder einer verwandten Disziplin)
• fundierte Kenntnisse in und Erfahrungen mit Linux, Java, HTML, CSS
• Kenntnisse im Bereich moderner Netzwerk-/Internettechnologien und ihrer zielorientier-ten Anwendungsmöglichkeiten
• Bereitschaft zur Einarbeitung in neue technische Werkzeuge und Systeme
• Erfahrungen im Bereich E-Learning
• konzeptionelles Denken, interdisziplinäre Kooperations- und Teamfähigkeit

Bewerbungsschluss ist der 05.03.2007

 

Ausführliche Informationen können als PDF runter geladen werden.

Die GMW schreibt diesjährig zum achten Mal einen trinationalen Wettbewerb aus, den MEDIDA-PRIX. Ziel ist didaktisch motivierte Aktivitäten zu unterstützen, um einen besonderen Beitrag zur Qualitätssicherung und zur nachhaltigen Verankerung digitaler Medien in der Hochschullehre zu leisten.

Einreichungen werden entgegengenommen in den Kategorien:

 

"Digitale Medien in der Hochschullehre" und

"Hochschulenentwicklung mit Digitalen Medien"

 

Das Preisgeld wird auf Basis einer Juryentscheidung zweckgebunden für die weitere Projektentscheidung vergeben. Projekteinreichungen werden bis zum 31.03.2007 entgegengenommen.

 

Weitere Informationen sind unter www.medidaprix.org zu finden.

Die Veranstaltung findet am 23.02.2007 von 10 bis 13 Uhr an der freien Universität Berlin statt. Das Workshop richtet sich an Lehrende, die eigene E-Learning Materialien erstellen oder E-Learning Materialien anderer Personen in ihrer Lehre einsetzen möchten und Fragen zum Urheberrecht haben.

Es werden somit Fragestellungen zu

• Welche Werke sind urheberrechtlich geschützt?
• Wer ist Inhaber von Urheberrechten?
• Welche Verwertungsrechte und Lizenzmodelle gibt es?

geklärt.

 

Weitere Informationen zum Workshop, Angaben zur Teilnahmegebür und eine Wegbeschreibung zum Schulungsraum finden Sie im Internet unter: www.e-learning.fu-berlin.de/service_support/schulungen.

Das Workshop findet im Aufrtag der DINI am 5. März 2007 an der Universität Dortmund statt. Es werden Fragen der Standardisierung diskutiert , wobei sowohl bestehende als auch in Entwicklung befindliche Spezifikationen Berücksichtigt werden. Einen Schwerpunkt stellt die Präsentation konkreter Produkte kommerzieller Anbieter und solcher aus dem Open - Source - Bereich dar.

Einzelheiten zum Programm sind unter www.dini.de/veranstaltung/workshop/portale2007/programm.php zu entnehmen.

Weitere Informationen zum Workshop sowie die Anmeldung sind unter www.hrz.uni-dortmund.de/ZKI2007 zu finden.

Die Veranstaltung findet am 7. und 8. Februar und wird von der Abteilung Lehren und Lernen mit neuen Medien der Universität Linz gemeinsam mit der Arbeitsgruppe E-Learning Oberösterreich und der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz veranstaltet.

In 20 Workshops und 10 Vorträgen stellen Vertreter von Unternehmen, Universitäten und Hochschulen sowie aus der Erwachsenenbildung - Practise - Beispiele vor und berichten über Erfahrungen sowie theoretische Grundlagen.

 

Weitere Informationen und Tagungsanmeldung unter: www.ph-linz.at/L3/tagung.

Die diesjährige Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft findet vom 12. - 14. September unter dem Motto "Studieren neu erfinden-Hochschule neu denken" in Hamburg statt. Ausrichter ist das Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung der Universität Hamburg. Die Tagung findet in Kooperation mit der Campus Innovation unter Leitung des MMKH statt.

 

Wenn Sie einen Vortrag (nur als Fullpaper) oder Poster (1-seitiges-Paper) einreichen wollen, so senden Sie den Beitrag bis spätestens 28.2.2007 per Mail an die Redaktion des Call For Proposals

 

Das 6. Medienforum "Audiovisuelle Wissensmedien online" findet vom 7. bis 8. Februar in der IWF statt.

Schwerpunktthema ist Repositories, Archive und Möglichkeit der Vernetzung. Dabei werden unter anderem Fragestellungen wie:

Wie können AV-Medien schnell bekannt gemacht, gesichert und international verfügbar gemacht werden? besprochen. Damit verbunden ist die Digitalisiereung vorhandener Medien sowie die vorhandenen Materialien online zur Verfügung zu stellen und sich auf internationaler Ebene zu vernetzen.

Anmeldeschluss zur Tagung erfolgt online bis zum 6.02.2007.

Weitere Informationen sowie die Anmeldung ist auf der Webseite www.iwf.de zu finden.

Auch in diesem Jahr präsentieren sich wieder alle Hochschulen aus Rheinland-Pfalz gemeinsam mit der ZFH und dem VCRP auf der E-Learning-Messe "Learntec" in Karlsruhe. Der Gemeinschaftstand bietet den Hochschulen vielfältige Möglichkeiten sich zu beteiligen. Egal ob reines Informationsplakat Informationsplakat oder umfassende Darstellung und Präesntation der vielfältigen E-Learing-Aktionen einer Hochschule, hier finden Sie Infos und Kontakte. Nutzen Sie die Chance, sich über E-Learning an den Hochschulen in Rheinland-Pfalz zu informieren.

 

Die Messe erscheint 2007 in einem neuen Design und an einem neuen Standort, die Verknüpfung mit Learntec-Kongress bleibt aber erhalten.

 

Besuchen Sie uns vom 13.-15.2.2007 in der dm-arena am Stand A46. Stimmen Sie bei Bedarf auch schon im Vorfeld Beratungstermine ab. Anfragen an Frau Hemsing (hemsing@vcrp.de)

 

Weitere Infos zur Learntec finden Sie hier: www.learntec

 

Im Fachgebiet Pädagogik der Technischen Universität Kaiserslautern ist ab 15.02.2007 eine Eine/n wissenschaftliche/n Mitarneiter/in zu besetzten.

Zu den Arbeitsschwerpunkten gehören:

• Koordination und wiss. Dienstleistung im Rahmen des Projektes "Netzwerk Bildungswissenschaften"
• Unterstützung der Netzwerkplaner bei der Gestaltung und Implementierung von Online-Angeboten zu Bildungswissenschaften im Rahmne des Lehramtstudiums

Bewerbungsschluss mit ausführlichem Lebenslauf, sowie Referenzangaben sind an die TU KL, Fachgebiet Pädagogik, z.Hd. Jun.-Prof.Dr. Henning Pätzhold bis zum 26. Januar zu richten.

Nähere Informationen über die Aufgabengebiete, den Anforderungen sowie den Kontaktdaten sind als PDF aufzurufen.

Das E-Learning Zentrum der Technischen Universität Wien hat die Stelle für einen/eine Multimedia-Producer/in, Webprogrammierer/in zu besetzten.

Zu den Arbeitsschwerpunkten gehören:

• Wartung der zentralen E-Learning Plattform der TU Wien (Moodle auf Basis von SuSE Linux LAMP).
• Weiterentwicklung der zentralen E-Learning Plattform der TU Wien (Moodle/TUWEL).
• Programmierung von multimedialen E-Learning Content für die Online-Kurse des E-Learning Zentrums.
• Technische Betreuung und Programmierung von Erweiterungen für die TU Wien E-Learning Zentrum Webseite (Typo3).
• Bewertung IT-basierter Tools für Recherche und Beschaffung sowie Weitergabe und Verbreitung von E-Learning - Know-how.

Bewerbungsschluss mit ausführlichem Lebenslauf, sowie Referenzangaben sind zu den drei wichtigsten Projekten bis 24.01.2007 einzureichen.

 

Nähere Informationen über die Aufgabengebiete sowie den Kontaktdaten sind unter www.ai.tuwien.ac.at/WebprogrammiererIn.pdf

Unter dem Titel "Ready for E-Learning" startet am 16.1.2007 ein neues Kompetenzentwicklungsprogramm der Fachhochschulen in Rheinland-Pfalz. In sechs Wochen werden die Lehrenden auf die Organisation und Durchführung eines eigenen E-Learning-Projektes vorbereitet. Das Programm besteht aus asynchronen Online-Phasen, Webinaren, Präsenz-Schulungen und weiteren Meetings. Besonders erfreulich ist die große Nachfrage nach diesem Angebot. So liegen bereits erheblich mehr Anmeldungen als erwartet vor.

 

Entwickelt wurde das Programm im Rahmen des Programms KE-FH, ein Kooperationsprojekt der Fachhochschulen Bingen, Kaiserslautern, Koblenz, Ludwigshafen, Mainz, Worms sowie dem VCRP.