TBDL-Basic

Grundlagen: E-Learning Überblick

Wie kann man E-Learning sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen?

 

Inhalte

  • Was ist E-Learning?
  • E-Learning Typologie
  • Irrungen und Wirrungen: Begriffe rund um das Thema E-Learning
  • Kurzer technischer Überblick
  • Beispiele für E-Learning in der Hochschule

Durchführung

als Online-Seminar

 

Modus

asynchron, eventuell mit synchronen Ergänzungen

 

Lernform

internetbasiert, kooperativ, kommunikativ mit intensiver tutorieller Betreuung

 

Struktur

Das Modul besteht aus einem moderierten und von einem Online-Tutor strukturierten Online-Seminar, mit (kooperativen) Aufgaben, Online-Diskussion im Forum und einer abschließenden Reflexions- und Archivierungsphase. Das Lehrmaterial liegt vorrangig als webbasierter Hypertext vor.

 

Unbenanntes Dokument

Woche

Aktion/Ablauf

Detail

Moderation

1

Online-Seminar

Einstieg, Begrifflichkeiten

moderiert

2

Online-Seminar

E-Learning Systematik, Typologie

moderiert

3

Online-Seminar

E-Learning in der Hochschule

moderiert

4

Online-Seminar

E-Learning diverse Aspekte

moderiert

5

Online-Seminar

E-Learning pro+contra

moderiert

6

Lernumgebung noch geöffnet

Datensicherung, Reflexion

selbstgesteuert

 

Ziel

Teilnehmende können E-Learning systematisieren und ihre eigenen Aktivitäten entsprechend zuordnen. Sie haben ein Verständnis gewonnen, was sich hinter E-Learning verbirgt, wissen welche Vor- und Nachteile damit verbunden sind und wie Sie die Neuen Medien effektiv für eigene Lehr-/Lernprozesse nutzen können.

 

Das Modul schafft die Grundlagen für die TBDL-Standard-Module 01-10. Die angerissenen Themen werden in den TBDL-Standard-Modulen aufgegriffen und vertieft.

 

Zielgruppe

  • E-Learning Einsteiger aus dem Hochschulbereich (Lehrende, wissenschaftliche Mitarbeiter, Support-Einheiten), die sich ein systematisches Überblickswissen verschaffen wollen.
  • Hochschullehrende, die das Gestaltungsprinzip "Online-Seminar" aus der Teilnehmerperspektive erleben möchten.
  • Lehrende, die an den TBDL-Modulen 01-10 teilnehmen möchten erhalten hier eine fundierte Basis.

Voraussetzungen

  • allgemeine Voraussetzungen für das TBDL-Programm (siehe Übersicht)
  • Bereitschaft zur kooperativen und kommunikativen Online-Arbeit
  • E-Learning Kenntnisse oder Erfahrungen werden nicht vorausgesetzt

Arbeitsaufwand

ca. 35 h

 

Mindestteilnehmerzahl

9 Personen

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